Работа в рабочей тетради. Заштрихуй букву Й. Пропиши ее.
Чтение слогов с использованием жестов и мимики.
Большие краточки со словами, фразами. Сюжетные картинки по теме «День в школе» (с началом предложения и концовкой).
Учебник, задание 1.
Сюжетные рисунки о последовательности школьного дня.
Рабочая тетрадь.
Учебник, задание 2.
Учебник, задание 3.
Рабочая тетрадь.
Учебник, задание 4.
Конец урока. 5 минут
5. Итог урока. (К,Ф) Каждая группа демонстрирует свою работу всему классу. Другие учащиеся внимательно слушают и оценивают с помощью жестов или комментария.
Урок 17
День в школе.
Школа:
Дата:
Ф.И.О. преподавателя:
Класс: 1
Количество присутствующих/ Количество отсутствующих
Цели обучения, которым посвящен урок
1.1.1.1.Внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).
1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.
1.1.3.1. Отвечать на вопросы и подбирать соответсвтвующую иллюстрацию/ картину/ схему к прослушанному сообщению (в медленном темпе) с помощью учителя.
1.2.2.1. Составлять высказывание из 2-3 предложений.
1.2.6.1. Высказывать простое оценочное мнение о прослушанном/ прочитанном материале («я согласен/ не согласен...», «мне понравилось/ не понравилось...»).
1.4.4.1. Писать прописные (заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво, в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
Учебная цель
Знать слова, обозначающие действия учеников на перемене, на уроке. Применять слова, обозначающие действия учеников на перемене, на уроке при составлении предложений.
