(К) Игра «Угадай члена семьи». Учитель предлагает детям назвать слова- отгадки по-русски, по-казахски и по- английски.
Кто домой приходит поздно? Кто на вещи смотрит грозно? Кто меняет лампочки?
Ну, конечно, папочка! (әке, папа, father)
Кто с утра до ночи белкой Моет, варит, режет мелко? Кто летает ласточкой?
Ну, конечно, мамочка! (ана, мама, mother)
Кто сломает, что построил? Кто поможет мне с сестрою? Кто шалун-мальчишка?
Вот и он – братишка! (аға, брат, brother)
Кто вся в бантиках и куклах, Вся в эмоциях и чувствах?
Кто поет, как птичка?
Это же сестричка! (қарындас, сестра, sister)
Кто, вы спросите меня, Эти милые друзья?
Я отвечу, не тая,
Это все – моя семья! (отбасы, семья, family) Задание № 1.
(К) Учитель предлагает обучающимся рассмотреть картинку задания,
рассказать, как проходит семейный ужин,
назвать, какие два звука могут спрятаться в букве е.
|
Обучающиеся отгадывают загадки о членах семьи.
Обучающиеся слушают, рассуждают, строят предположения.
|
ФО «Сигналы рукой».
ФО «20 секунд». Учитель задает ключевой вопрос и предлагает
подумать над ним
|
