Задание №2. (К,И) Учитель проводит беседу о любимых игрушках ребят. Просит назвать их и рассказать, как они появились у ребенка.
Предлагает рассказать стихотворения о любимых игрушках.
Задания №3. (К,Г) Работа над развитием речи. Сказка «Почему у ласточки хвост рожками».
Учитель загадывает загадку. Как на доме, на карнизе Прилепила птичка снизу Гнездышко, как вазочка
Эта птичка – … (Ласточка)
– Сегодня на уроке мы встретимся с персонажами сказки «Почему у ласточки хвост рожками».
|
Учащиеся рассказывают о своих любимых игрушках, с выражением читают или рассказывают стихотворения.
Вспоминают сказку, рассказывают, чем она закончилась. Отвечают на вопрос: Какие знаки стоят в конце предложений?
|
ФО
«Аплодисменты» Обучающиеся показывают свое согласие с мнением друг друга хлопками.
|
