Задание 9. Допишите прилагательные к существительним, употребив их в нужном падеже. … картофель, …кофе, …шампунь, …тюль, … мозоль, … доцент, …профессор, …метро, … рояль, …калибри.
Задание 10 Выберите нужные слова, чтобы составить словосочетания с существительными роль, положение, язык. Определите смысловые отношения в них. Составьте с полученными словосочетаниями предложения.
Слова для справок: укрепить, занимать, определить, современное, политическое, подчеркивать, признавать, отводить, экономическое, историческая, активная, личность.
Образец: Казахстан укрепил свое политическое положение в современном мире. Наука признает роль личности в истории.
Контрольные вопросы
1.Что такое согласование?
2.Сколько падежей в русском языке?
3.Сколько функций выполняет русский язык?
4.Какая основная цель изучение русского языка?
5.Что знаете о предложно-падежной системе?
Глоссарий
Язык – система знаков и символов,отражающая цивилизационный опыт человечества.
Обучение – это сознательная , целенаправленная деятельность педагогов и учащихся.
Цель – идеальный или реальный предмет сознательного или безсознательного стремления
субъекта.
Субъект – подлежащее, семантическая категория со значением производителя действия
или носителя состояния.
Язык науки– социально-историческая категория , которая обозначает язык, являющийся
средством письменного и устного общения науки.
Общение – это информация , которая в межиндивидуальных контактах передается от
одного человека к другому.
НЕДЕЛЯ 2 Канагатова Ж.М.
Тема:Проблемы современной семьи (проблемы отцов и детей, роли женщины и мужчины). План: 1.Изучение теоретического материала: Существительное: предложно-падежная система русского языка (Именительный падеж со значениями "обращение", "наличие предмета", Родительный падеж со значением "лицо, которому принадлежит что-нибудь", "отсутствие предмета", Дательный падеж со значением "лицо, испытывающее необходимость в чем-либо", Творительный падеж со значением "объект мысли, речи"). Местоимения притяжательные, указательные. Полные качественные прилагательные, степени сравнения прилагательных. Глаголы совершенного и несовершенного вида. Объектные, атрибутивные, причинные отношения в предложении.
2. Выполнение грамматических заданий.
Ответы на контрольные вопросы.
4.Текущий контроль и оценка знаний, умений и навыков (блиц-тест).
5.Работа с глоссарием.
Теоретическая справка
Русская предложно-падежная система является одним из наиболее сложных разделов грамматики. Наименование русских падежей раскрывает их обобщенную семантику: именительный падеж называет лицо, предмет, вещь и т.п.; родительный порождает, обозначает принадлежность чего-либо кому-либо; дательный определяет адресат действия; винительный падеж определен как предметный падеж, так как этот падеж называет предмет, на который направлено действие субъекта; творительный выражает идею, осуществляемую с помощью какого-либо орудия действия; предложный не употребляется без предлогов.
