В русской культуре


ЭТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС ШУКШИНА



Pdf көрінісі
бет63/157
Дата15.12.2022
өлшемі4,52 Mb.
#162929
түріКнига
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   157
Байланысты:
form 312-42002
сож4 шыгыс, 438959.pptx, Күйіз үй, Дәріс 20 Кеменгер , 10 Азық-түлік дүкені
ЭТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС ШУКШИНА 
В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОСТИ
Аннотация
: Поиск смысла жизни в русской литературе так востребован 
и настоятелен, как ни в какой другой. И хотя у разных авторов он раскры-
вается в различных формах, основное его содержание всегда остается не-
изменным. В размышлениях героя рассказа «Забуксовал» отражаются и по-
иски смысла жизни, и этический императив Шукшина — непримиримое 
отношение к культу материальной выгоды, обывательской психологии. 
В своем творчестве писатель предупреждал и своих современников, и бу-
дущие поколения о нарастающей угрозе культурной деградации и одича-
ния, произрастающих из мещанства и индивидуализма.
Ключевые слова
: этический дискурс, поэтика душевного света, интерпре-
тация метафоры Руси-тройки, формирование национального самосозна-
ния, культурный код.
I. N. Kalanchina
Altai State Agrarian University, Barnaul
SHUKSHIN’S ETHICAL DISCOURSE 
IN THE CONTEXT OF MODERN LIFE
Summary
: The search for the meaning of life in Russian literature is in demand 
and persistent, which we do not find in any literatures of other countries. The 
main character’s reflections of Shukshin’s story represent the author’s ethical 
imperative, an irreconcilable attitude towards the cult of material gain, philistine 
psychology. The writer, with all his work, warned both his contemporaries and 


89
Раздел 1. Наши статьи 
the future generations about the growing threat of cultural degradation, a 
derivative of philistinism and individualism.
Key words
: ethical discourse, poetics of spiritual light, interpretation of the 
Russia-Troika metaphor, formation of national identity, cultural code.
П
роблема влияния русской литературы на формирование об-
щественного сознания, в том числе и на систему ценностей, 
приобретает в последние годы особую актуальность. Совре-
менные исследователи полагают, что для решения проблем возро-
ждения науки, культуры, образования и экономики необходимо осо-
знание на новом уровне и усвоение ключевых идей и ценностей рос-
сийского культурного кода. В отечественной истории процесс фор-
мирования мировоззрения и общественного сознания всегда был 
тесно связан с литературой. В России литература всегда служила кон-
центрированным выражением национальных переживаний; вбирая 
в себя все нравственные и жизненные устремления, действительно, 
владела умами общества. И вполне закономерно, что русское само-
сознание сложилось в немалой степени под влиянием классической 
литературы.
Наиболее ярко эта особенность проявилась к 20–30 годам 
XIX века, когда литература и общественное сознание оказались на-
столько близки, что стали в определенном смысле взаимозаменяемы-
ми или взаимообусловленными.
Но, как справедливо отмечают многие исследователи, в постсо-
ветский период заметно снизился интерес к классической литерату-
ре, как и планка требований к преподаванию ее в школе. Отдельные 
произведения изъяты из образовательных программ под предлогом 
недоступности учащимся их «слишком глубокого философского со-
держания». Но хочется надеяться, что вопреки этой сильной тенден-
ции наследие выдающихся отечественных писателей-мыслителей 
продолжает оказывать свое благотворное влияние на формирование 
национального самосознания и культурного кода наших современ-
ников. При внимательно взгляде заметно, что ключевые идеи твор-
чества классиков продолжают транслироваться благодаря усилиям 
подвижников на ниве просвещения и образования, причем часто 
на метафизическом уровне — с помощью экзистенциальных смыс-
лов, своеобразной поэтики художественных образов, неповторимо-
го стилистического орнамента, напитавших культурную и менталь-
ную жизнь общества на многие годы вперед.


90
Алтайский текст в русской культуре
В этом плане представляют интерес идейно-художественное 
и этическое содержание произведений В. М. Шукшина, в которых 
отразились достижения и лучшие черты классической русской сло-
весности:
— Просветительская роль. В плане социального влияния и про-
светительской роли русская литература всегда была наполнена яр-
ким идейным содержанием и потому явилась наиболее доходчивым 
способом выражения передовых идей. В российской литературной 
традиции просто не счесть авторов, которые являлись одновремен-
но и писателями, и философами, и мыслителями, чьи произведения 
приобрели огромное и общественное, и культурное, и философское 
значение.
— Поиск смысла жизни, который в русской литературе так вос-
требован и настоятелен, как ни в какой другой. И хотя у разных ав-
торов он раскрывается в различных формах, основное его содержа-
ние всегда остается неизменным. Если попытаться обобщить суть 
этих поисков, то, по мнению русских классиков, смысл бытия че-
ловека заключается в том, чтобы человек, постигая высшее идеалы 
и законы бытия, неуклонно применял их в своей жизненной практи-
ке и тем самым совершенствовал свою человеческую природу и мир 
вокруг себя.
— Реалистичность. В России самой высокой похвалой книге было 
сравнение ее с «энциклопедией русской жизни» (Белинский), а од-
ним из наиболее авторитетных определений красоты применялась 
фраза «прекрасное есть сама жизнь» (Чернышевский). Иными сло-
вами, с точки зрения русского человека, литература никогда не была 
просто изящной игрой слов, а призвана отражать важнейшие вопро-
сы и принципы бытия человека и мира.
— В кругу основных идей русской литературы особое место зани-
мает этическая проблематика, связанная с «поисками нового чело-
века», морально и интеллектуально зрелого. Отечественные писате-
ли ставили вопрос о необходимости нравственного совершенство-
вания, поднимая идею подлинного гуманизма, утверждающего цен-
ность личности, право каждого человека на реализацию своего твор-
ческого потенциала и самых светлых сторон души. В связи с этим не-
случайно существенной особенностью русской литературы является 
воспевание так называемого «маленького человека» (героя невысо-
кого звания и происхождения, не наделенного талантами и сильным 


91

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   157




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет