В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа гогическое общество России, 2003. — 512 с
Глава III. Психология раннего и дошкольного детства
жүктеу/скачать 3,21 Mb. Pdf көрінісі
|
Педагогическая психология
| Глава III. Психология раннего и дошкольного детства
Э к с п е р и м е н т а т о р п о в т о р я е т и н с т р у к ц и ю , к а к делать вертуш к и д о тех п о р , п о к а и с п ы т у е м ы й н е в о с п р о и з в о д и т все п р а в и л ь н о . П р и э т о м ф и к с и р у ю т с я о т н о ш е н и е р е б е н к а к з а д а н и ю , его отно ш е н и е к с и т у а ц и и м а л ы ш е й ( н а п р и м е р , хочет ли р е б е н о к дей с т в и т е л ь н о п о м о ч ь м а л ы ш а м и л и п р и н и м а е т з а д а н и е ф о р м а л ь н о ) и о с о б е н н о с т и в о с п р и я т и я и н с т р у к ц и и ( в н и м а н и е п р и ее прослу ш и в а н и и , ж е л а н и е ее усвоить, что и к а к з а п о м и н а е т с я ) . К о г д а и н с т р у к ц и я у с в о е н а , в з р о с л ы й р а с с к а з ы в а е т , к а к надо д е л а т ь вер тушку: р е ж е м п о л о с к и ( п р и э т о м п о д ч е р к и в а е т , что п о л о с к и дол ж н ы б ы т ь р о в н ы м и , п о э т о м у резать и х н у ж н о а к к у р а т н о ) , затем т щ а т е л ь н о и х р а с к р а ш и в а е м , чтобы п о л у ч и л и с ь к р а с и в ы е вертуш к и , п о т о м с к л а д ы в а е м 2—4 п о л о с к и , о с т р ы м к о н ц о м н о ж н и ц п р о т ы к а е м д ы р о ч к у и в с т а в л я е м п а л о ч к у ( н а столе среди п р о ч е г о р а б о ч е г о м а т е р и а л а л е ж а т з а г о т о в л е н н ы е п а л о ч к и ) . П е р е д изготов л е н и е м в е р т у ш к и р е б е н к у также г о в о р я т , ч т о о н м о ж е т д е л а т ь и х п о - р а з н о м у , н а п р и м е р , л и б о н а р е з а т ь п о б о л ь ш е п о л о с о к , а по т о м и х р а с к р а ш и в а т ь ( и л и другие м а л ы ш и и х р а с к р а с я т ) , л и б о в ы р е з а т ь и р а с к р а ш и в а т ь п о л о с к и , а другие ребята их соберут и л и сам р е б е н о к , но в с л е д у ю щ и й раз, л и б о в ы р е з а т ь , р а с к р а с и т ь по л о с к и д л я о д н о й в е р т у ш к и , затем е е с о б р а т ь , н о тогда п о л о с о к будет н а р е з а н о н е м н о г о . Е с л и м а л ы ш п р е д п о ч и т а е т н а р е з а т ь п о б о л ь ш е п о л о с о к , т о э т о свидетельствует, ч т о в е д у щ и м , в ы д е л я е м ы м к о м п о н е н т о м в пред с т о я щ е й д е я т е л ь н о с т и я в л я е т с я о б ъ е к т , его п о л у ч е н и е ; п р и выбо ре р а з р е з а н и я и р а с к р а ш и в а н и я — о п е р а ц и я ; с т р е м л е н и е сделать всю в е р т у ш к у свидетельствует о н а п р а в л е н н о с т и д е я т е л ь н о с т и на к о н е ч н ы й п р о д у к т . жүктеу/скачать 3,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|