Глава IX. Психология личности и профессиональной деятельности учителя
50. Я н и к о г д а с у л ы б к о й не г о в о р и л н е п р и я т н ы х в е щ е й .
Обработка:
Д л я о б р а б о т к и результатов о п р о с а н е о б х о д и м о ис
п о л ь з о в а т ь ключ ответов, к о т о р ы й с р а в н и в а е т с я с о т в е т а м и ис
п ы т у е м о г о ; к а ж д ы й ответ о ц е н и в а е т с я п о д в у х б а л л ь н о й ш к а л е :
ответ, с о в п а д а ю щ и й с к л ю ч о м , о ц е н и в а е т с я в 1 б а л л ;
ответ, не с о в п а д а ю щ и й с к л ю ч о м , п р и р а в н и в а е т с я к 0.
К а ж д ы й л и ч н о с т н ы й п а р а м е т р о п р е д е л я е т с я ч е р е з сум
м и р о в а н и е о ц е н о к п о группе в о п р о с о в . С у м м а р н а я о ц е н к а п о фак
тору не п р е в ы ш а е т 10 б а л л о в . З о н а н о р м ы находится в пределах 3—
7 б а л л о в .
О б р а б о т к у результатов о б ы ч н о н а ч и н а ю т с о ш к а л ы мотива
ц и и о д о б р е н и я , т а к к а к в т о м случае, если ответ в ы х о д и т за рам
к и н о р м ы п о этому ф а к т о р у , следует п р и з н а т ь , что и с п ы т у е м ы й
стремился, и с к а з и т ь результаты и о н и не п о д л е ж а т д а л ь н е й ш е й
и н т е р п р е т а ц и и .
К о д о п р о с н и к а
О б щ и т е л ь н о с т ь ( « у ч и т е л ь - к о м м у н и к а т о р » ) - 1б, 6б, 11б,
16б, 21а, 26а, 31а, 36а, 41а, 46а.
О р г а н и з о в а н н о с т ь («учитель-организатор») — 2а, 7а, 12а, 17а,
22б, 27б, 32б, 37а, 42а, 47а.
Н а п р а в л е н н о с т ь на п р е д м е т ( « у ч и т е л ь - п р е д м е т н и к » ) — За, 8а,
13а, 18а, 23а, 28а, 33а, 38а, 43а, 48а.
И н т е л л и г е н т н о с т ь («учитель-интеллегент») - 4а, 9а, 14а, 19а,
24а, 29б, 34а, 39а, 44а, 49а.
М о т и в а ц и я о д о б р е н и я - 5а, 10а, 15а, 20б, 25а, 30а, 35а,
406, 456, 50а.
К а ж д о е и з н а п р а в л е н и й п р о ф е с с и о н а л ь н о й н а п р а в л е н н о с т и
с ч и т а е т с я н е д о с т а т о ч н о р а з в и т ы м , если п о д а н н о й ш к а л е полу
ч е н о м е н е е трех б а л л о в , и я р к о в ы р а ж е н н ы м — е с л и к о л и ч е с т в о
б а л л о в более с е м и . В ы р а ж е н н о с т ь о д н о г о ф а к т о р а свидетельствует
о м о н о н а п р а в л е н н о с т и л и ч н о с т и у ч и т е л я , а в ы р а ж е н н о с т ь не
с к о л ь к и х ф а к т о р о в м о ж е т и н т е р п р е т и р о в а т ь с я к а к результат по
л и н а п р а в л е н н о с т и .
Достарыңызбен бөлісу: |
