Дискрипторы оценивания:
- Определяет территориальные проявления глобального масштаба глобальной проблемы;
- анализирует причины и последствия;
- оценивает текущую ситуацию;
- предлагает пути решения;
- Обозначает на контурной карте территориальные проявления по типу глобальной проблемы во всем мире
|
Презентация
Атлас карта
7-10 класс
https://nautilus.org/gps/solving/ten-criteria-for-wicked-problems/
|
Конец урока
|
Рефлексия
Учащиеся продолжают заполнение таблицы, начатой в начале урока:
«Я думаю...
Я думал…
Теперь думаю…
|
|
Анализ –
как планируете оказывать еще большую поддержку учащихся?Какие задачи планируете поставить перед учащимися с высокими способностями?
|
Оценивание – как планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
|
Сохранение здоровья и соблюдение техники безопасности т
|
Хозяйство состоит из следующих отраслей...
|
Через формирующее оценивание
|
Соблюдение техники безопасности во время работы
|
Рефлексия по уроку
|
|
|
Общая оценка
Два удачных аспекта урока (и в преподавании и в обучении):
1:
2:
Что способствует улучшению урока (и в преподавании, и в обучении):
1:
2:
Что узнал о классе или достжениях отдельных учеников в ходе урока, на что обратить внимание на следующем уроке?
|
