Лексика и терминология
геоэкономика,
отрасли экономики,
индикатор экономического развития,
уровень экономического развития,
социально-экономическая география
Необходимые словосочетания для диалога и письма
Основные цели геоэкономики ...
Основные категории геоэкономики ...
Размещение мировой экономики ... зависит от факторов.
Страны мира сгруппированы в соответствии с уровнем экономического развития ......
Привитие ценностей
|
Обучение на протяжении всей жизни посредством развития представлений о развитии жизни на Земле.
Ответственность, работа в коллаборативной среде (умение работать в группе, умение слушать и слышать другого человека, умение отстаивать свое мнение, умение приходить к консенсусу).
|
Межпредметные связи
|
Всемирная история – учащиеся изучили типологию стран.
|
Навыки использования ИКТ
|
Учащиеся применяют навык отбора информации, используя фото, рисунки.
|
Предварительные знания
|
Из курса «География», 9-класс, учащиеся знают о факторах размещения производства и населения.
|
Ход урока
|
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Ресурсы
|
Начало
0-4 мин.
|
Организационный момент.
Формируется благоприятная рабочая среда. Предлагается начать с добрых пожеланий, либо с хороших новостей (на усмотрение учителя).
Вступительное слово учителя.
Давайте вспомним из курса «География»,9-класс, что такое факторы размещения производительных сил?
Ожидаемый ответ обучающегося: Это различные экономические, социальные, природные и другие обстоятельства, которые необходимо учитывать при размещении различных отраслей и отдельных предприятий.
Класс делится на 3-5 групп (в зависимости от количества учащихся).
Учитель сообщает тему, цели обучения и урока.
|
РРТ
Слайды 1-2
|
Середина
5-32 мин.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
