Общая оценка Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)? 1: 2: Что могло бы способствовать улучшению урока (подумайте как о преподавании, так и об обучении)? 1: 2: Что я выявил(а) за время урока о классе или достижениях/трудностях отдельных учеников, на что необходимо обратить внимание на последующих уроках?
Учитель:
Предмет: География
Класс: 10
Дата:
Раздел: Геоэкономика
Тема урока:Территориальные модели мирового хозяйства
Вид урока:
Изучение новой темы
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
10.4.1.9 анализировать территориальные модели мирового хозяйтсва
Цели урока
Умеет характеризовать особенности различных моделей мирового хозяйства
Критерии оценивания:
показатели экономического развития стран мира
группирует страны мира по уровню экономического развития
анализирует уровни экономического развития стран мира
