Введение в педагогическую деятельность

жүктеу/скачать 0,94 Mb.

Pdf көрінісі

бет	6/76
Дата	18.12.2021
өлшемі	0,94 Mb.
	#103128

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 76

Байланысты:
Введение в педагог.деятельность Чугаева И.Г. (1)
понятии о Жанровые формы и функции современной журналистики, Основы псих.консульт 2010, 2 лист когн.псих добав, Эксперим.психология 2011, Риски в комм. деятельности (А.А. Зырянова и др.), 2015, Риски в комм. деятельности (А.А. Зырянова и др.), 2015, МАТЕМАТИКА ОГН Каз 120, Документ Microsoft Word (2), Ерекше білім беруге , TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, Билеты CТРАТЕГ-РК-111

Задание  2.
  Соотнесите  исторические  этапы  разви-
тия  педагогики  и  их  характеристики  [Загвязинский  2008:
14-23], [Подласый 2010: 42-51].
Таблица №1
Этапы  развития  пе-
дагогики
Характеристики педагогического
знания
Новое  время  XVII  –
XVIII вв.
Педагогическое  знание  пред-
ставлено  в  народной  мудрости
(поговорках,  сказаниях,  прит-
чах). Народная педагогика выра-
батывает  правила  нравственного
и трудового воспитания.
Доисторический  пе-
риод,  древние  циви-
лизации.
Педагогическое  знание  развива-
ется  в  лоне  философии  и  рели-
гии.  Педагогика  отражает  воз-
зрение  на  человека  как  создание
Божье,  с  присущими  ему  спо-
собностями  к  познанию  и  твор-
честву.

10
Античность,  Сред-
ние века
Педагогика
оформляется
как
наука с характерными для нее за-
кономерностями,  принципами  и
методами воспитания и обучения.
XIX – XX вв.
Происходит  дифференциация  пе-
дагогического  знания  внутри  пе-
дагогической  науки  (дидактика,
теория  воспитания,  возрастная
педагогика и др.). Осуществляет-
ся  интеграция  педагогического
знания с другими науками об об-
разовании  (философия  образова-
ния,  социология  образования,
психология образования и др.)

жүктеу/скачать 0,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 76