Психологиялық жаттығулар жинағы І. ӘРіптестік қарым -қатынас тренингі психологиялық тренинг: ТҮсінігі, тарихы, міндеттері, Ұстанымдары
жаттығу Топтың барлық мүшелері шеңбер құрап отырады. Нұсқаулық
жүктеу/скачать 1,93 Mb.
|
Жігітбекова Б.Д.
| 59 жаттығу Топтың барлық мүшелері шеңбер құрап отырады.
Нұсқаулық: «Сіздер өздеріңізді атақты суретшіміз және сондықтанда сіздерді жақын арада біздің қаламызда өтетін беделді көрмеге қатысуға шақырды деп елестетіңіз. Сізден көрмеге өзіңіздің автопортретіңізді көрсетуді өтінді. Өкінішті, сіздің дайын автопортретіңіз жоқ, бірақ сіз көрмеге қатысудан бас тартқыңыз келмейді, сондықтанда жұмысқа кірісесіз. Қазір мен сіздерге парақты таратамын (жаттықтырушы қолына тығыз ақ қағаздар ұстап тұрады), сонан кейін әрқайысыңыздың өз автопортретін салуға біршама уақыт болады. Сіз қандай шығармашылық бағытты танытатынызды өзіңіз тандайсыз: абстракционизм, импрессионизм, символизм, реализм және т.с. шығармашылық бұл жеке бастың жұмысы екенін ұмытпаңыз, сондықтанды автопротретіңізді басқалармен ақылдаспай және сіздің жолдастарыңыздың парағында не бейнеленгеніне қызығушылық танытпай өздігіңізден салыңыз. Сіз өзіңіз қалаған жерге отыруыңызға болады. Тағы да бір ескеретін жағдай- автопортретіңіздің астына аты- жөніңізді жазуға, параққа қандайда бір белгілер қоюға болмайды». Дайын болғанына қарай, жаттықтырушы автопортреттерді жинайды, әрі олар қандай ілеспелікпен қолына тигенін есінде сақтайды немесе жазып қояды. Жұмыс аяқталғанана кейін барлығы шеңбер құрап отырады. «Ал енді біз өзімізді өнертанушымыз және бізді осы көрмеге сарапшы болуға шақырды деп елестетейік. Енді міне, көрменің ашылуына біраз уақыт қалғанда картиналардың соңғы партиясын әкелді және олардың арасында аты- жөні жазылмаған картина бар екен. Ол –автопортрет. Өте жақсы жасалған жұмыс, егерде ол көрмеге қойылмаса өкінішті болмақ. Бірақ сіз жоғары деңгейде білікті мамансыз, сондықтанда картина авторын оның жазу мәнеріне қарай анытқай аласыз. Мен сіздердің әрқайысыларыңызға автопортрет таратамын, сіздер оның астына авторының аты- жөнін қоюларыңыз керек. Бұл жұмысты басқа өнертанушылармен ақылдаспай өздігінен жасауды өтінемін. Мен автопортреттерді тарату барысында сізге өзіңіздің жұмысыңыз түспеуіне тырысамын, егерде ондай жағдай бола қалғанда, маған айтыңыз, м ен жұмысты ауыстырамын». Жұмыстардың барлығының аты-жөні жазылып болғаннан кейін барлығы тығыз шеңбер құрап отырады да, әрқайысысы кезекпен ортаға өзі аты-жөнін қойған автопортретті қояды да, неге сол аты- жөнді жазғанын түсіндіреді. Жаттықтырушы барлығына «өнертанушы» дұрыс айтты ма әлде қателесті ме айтпауын өтінеді. Картинаның авторы да үндемеуі керек. Барлығы өздерінің болжамдарын айтпай жәй тыңдайды, тек «өнертанушыға» нақтылау үшін сұрақ қоя алады. Барлық жұмыстар ұсынылып болғаннан кейін, жаттықтырушы автопортреттерді алып, кезекпен ортаға қояды да «Бұл кімнің автопортреті?» - деп сұрайды. Жаттығу қатысушылардың қызығушылығын арттырады. Әрқайысысы өзіне ұсынылған автопортреттің және басқа жұмыстардың авторын анықтауға тырысады. Кейде топта бір автордың бірнеше автопортреті пайда болады. Бұл басқа да қалелер сияқты қатысушы жеңе алмайтын қалыптасқан портреттік ұқсастық үрдісімен және автопортрет неліктен бұлай салынғанын психологиялық себептерінің рефлексясындағы қиындықтарға байланысты болуы мүмкін. Бұның барлығы топтағы талқылаудың көзі бола алады.
жүктеу/скачать 1,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|