| Прогнозирование. Как вы думаете, а что было дальше?
Хотите узнать?
Чтение до конца. Сравнивают прогнозы. Какие ключевые слова вы встретили в тексте? Как вы думаете, это миф или реальность? Можете назвать тему урока? Обратная связь. ФО. Почему вы считаете, что хорошо слушали? Можете доказать? Молодцы.
Сегодня на уроке мы будем использовать числительные, согласуя слова в роде, числе и падеже. Извлекать информацию из текста. А предложения с однородными членами вы уже выписывали. Давайте проверим в паре, какие однородные члены предложения вы выписали. П.
Обменяйтесь тетрадями. На интерактвной доске критерии. Проверьте друг друга по критериям. Обратная связь. ФО. Поднимите большой палец руки вверх те, у кого нет ошибок. В сторону – у кого одна, две ошибки. Вниз – у кого четыре ошибки. Молодцы.
Достарыңызбен бөлісу: |
