Метод «Свободный микрофон». Чтобы подвести итоги урока, учитель выслушивает отношение и размышления учащихся.
Цель: учащийся сможет проанализировать полученные знания.
Эффективность: Определяет мнение учащихся по теме. Обеспечивает ценность собранных данных.
Дифференциация: на этом этапе виден «окончательный» подход к дифференциации.
|
Учащиеся завершают урок, выражая свое понимание, мнение и мысли, основанные на выполнении заданий, ведущих к цели сегодняшнего урока.
|
Учитель оценивает учащихся по методу «японской оценки». То есть «согласен», «дополню, у меня другая точка зрения», «у меня вопрос». При этом по системе от 1 до 10 баллов оценивается активность учащихся.
|