2.Мақсатты – сабаққа және оның жеке кезеңдеріне мақсат қою.
3.Мотивациялық – берілген тақырыпта, сонымен қатар курста оқытылатын материалдар маңыздылығын анықтау.
4.Коммуникациялық – мұғалімнің сыныппен қарым-қатынас деңгейі.
5. Маңызды – оқыту, бекіту, қайталау, өзіндік жұмыстары т.с.с. үшін материалдар таңдау.
6.Технологиялық – берілген сабақтың түрі, берілген тақырыбы және берілген сыныбы үшін оқытудың ең тиімді әдістерін және тәсілдерін таңдау.
7.Бақылау-бағалау – сабақта оқушы жұмысының белсенділігін ынталандыруына және танымдық қызығушылық дамытуына арналған бағалар. 8.Аналитикалық – сабақты қорытындылау, сабақтағы оқушылар жұмысын талдау, сабақ ұйымдастыру бойынша өз жұмыс нәтижесін талдау.
Сабақты қалай ұйымдастыру керек?Сабақта оқушылардың білімі мен іскерлігіне үйретумен қоса, сабақта өтілген материалдарға шынайы қызығушылық танытып, шығармашылық мәнін түсінуін қалыптастыру үшін не істеу керек?
