Рефлексия деятельности учеников в конце урока:
- Учсщиеся заполняют таблицу «ЗХУ» графу «Узнал»
Отвечая на вопросы: - что еще не ясно;
- в каком направлении необходимо работать,
- достигли ли поставленной цели,
уч-ся дополняют таблицу графой «Хочу узнать»
Подсчитываются баллы за урок в оценочном листе.
15 – 19 б – Ты сегодня Прекрасно Поработал!
10- 14 б – Ты Молодец!
Менее 10б- «Твой успех зависит от тебя!
Учащиеся клеят стикеры с лицом, соответствующим их настроению к концу урока., на соответствующей ступеньке Лестницы достижений
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
Раздел
ФИО педагога
Дата
Класс
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
В здоровом теле – здоровый дух.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
5.2.3.1-соблюдать орфоэпические нормы.
5.2.5.1-участвовать в диалоге,правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь.
5.3.1.1-понимать общее содержание текста,определяя ключевые слова и словосочетания.
Цель урока
Обеспечить формирование интереса к изучению русского языка.
I. Организационный момент. Эмоциональный настрой.
) Создание коллаборативной среды.
Подарите улыбки друг другу.
Улыбнитесь друг другу, себе. Приятного вам учебного дня!
Учитель приветствует учащихся на трех языках: казахском, русском, английском.
Проверка домашнего задания.
