10-бөлім. Ғылым мен технология жетістіктері.Пунктуация.
1-сабақ.«Тыныс белгілерінің түрлері мен қызметі.»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаттары:
6.2.2.1.
6-сынып.
2.Оқылым.
2.Мәттіннің стильдік ерекшелігін тану.
1.ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
6.4.5.1.
6-сынып.
4.Әдеби тілдік нормаларды сақтау.
5.Пунктуациялық норма.
1.қазақ тіліндегі тыныс белгілерінің түрлері мен қызметін(даралаушы) түсіну,дұрыс қолдану.
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар орындай алады: Ғылым мен технология жетістіктері тақырыбы стилін ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеу стилінен ажыратады.
Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеу стилін тілдік құралдар арқылы таниды.
Сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілерін түсіну.
Оқушылардың көпшілігі орындай: Мәтіннен ауызекі және көркем сөйлеу стилін танытатын тілдік құралдарды табаалады.
Тыныс белгі түрлерін ажырата біледі,қызметін ұғады.
Әдеби тіл нормасын сақтайды.
Кейбір оқушылар орындай алады: Ауызекі және көркем сөйлеу стилін өмірде қолдана алады.
Мәтін құрай алады.
Тыныс белгілерін қойылу себебін түсіндіре алады.
Бағалау критерийі:
Мәтін стилін анықтайды.
Ауызекі және көркем сөйлеу стилін біледі.
Ерекшеліктерін тілдік құралдар арқылы таниды.
Тыныс белгілерін ажырата алады
Тыныс белгінің қойылу себебін түсіндіреді
Сөйлемде дұрыс қолдана алады.
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Қолдану
Құндылықтарға баулу:
«Мәңгілік ел» құндылығынан бөлімімнің мазмұнына сай «Индустрияландыру мен инновасияларға негізделген экономикалық өсу» құндылығын алдым.Оқушы ғылымға өз үлесін қосуға ізденушілікпен өмір бойы білім алу жолында жүреді.Бұл сабақта түрлі тапсырмаларды орындауда көрсеткен шапшаң ойлау,жұмысты тыянақты,жүйелі жеткізе білген әрекеттерінен көрініс табады.
