Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3.2.Атмосфера
Күні:
Сынып: 7
|
Мектеп: С.Естемес
Мұғалімнің аты-жөні: Байбохова М
Қатысқандар саны: Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ауа райы және метеорологиялық элементтер
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сәйкес)
|
7.3.2.4.Оқушылар мәтін арқылы метеорологиялық элементтермен (қысым,бұлттылық,температура,жел,жауын-шашын,ылғалдылық)танысады.
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: Метеорологиялық элементтермен танысып айта алады.
|
Оқушылардың басым бөлігі: Географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданып, температураны өлшейді. Орташа температураны, желдің бағытын анықтай отырып жұмыстар істей алады.
|
Кейбір оқушылар: Оқушылар метеорологиялық элементтерді сипаттайды, маңыздылығын түсіндіреді
|
Бағалау критерийі
|
Түсіну:Ауа райы және метеорологиялық элементтер ұғымдарын түсінеді .
Қолдану:Климаттық карта, метеорологиялық құрал- жабдықтарды ауа райына болжам жасауға қолданады.
Талдау: Жергілікті ауа райының тәуліктік амплитудасын салыстырып талдау жасайды.
Жинақтау: Жергілікті ауа райына қорытынды жасайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқылым: Мәтін арқылы метеорологиялық элементтерін (қысым, бұлттылық, температура, жел, жауын- шашын, ылғалдылық) оқиды.
Тыңдалым: Бейнематериалдарды, бір-бірінің пікірлерін тыңдайды.
Айтылым, жазылым: Кестені, диаграмманы, суреттерді қолдана отырып, метеорологиялық көрсеткіштерді ауызша айтып, жазбаша сипаттайды.
|
Пән бойынша терминдер мен сөздер: Термометр, гигрометр, барометр, анероид, анемометр, флюгер,синоптика, аэрология.
|
Құндылықтарға баулу
|
Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау.
|
Пәнаралық байланыс
|
Физика, математика, жаратылыстану, биология.
|
Алдыңғы білім
|
Ауа райы және климат ұғымын біледі.
|
|
|
