« Бізге бұрынғы қай кездегіден де білім мен ғылымның баға жеткіліксіз қорын барынша арттыру, оны қазіргі заманға сай ету қажет»



бет10/10
Дата04.05.2017
өлшемі1,96 Mb.
#15630
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

«Қортындылау»




Мұғалім: Сонымен бүгінгі сабағымыз аяқталып қалды. Енді тақтадағы суретке қараңдар. Дөңгелектердің орнында не қалғанын байқасындар?

Оқушы: Суретте синусоида графигі көрсетілген.

Мұғалім: Онда маған мынаны айтыңдар. Тербелістің қандай түрі синус және косинус заңына бағынады?

Оқушы: Гармоникалық тербеліс.

Мұғалім: Осы гармоникалық тербелістің периоды мен амплитудасын табыңдар, периодын минуттік өлшем бірлікке айналдындар.



Оқушы: Т=45 мин., А=35 м.

Мұғалім: Бүгінгі сабағымызда механикалық тербеліс және толқын туралы тақырыпты қайталадық, бекіттік. Жаман баға алған бала жоқ, барлықтарың сабаққа белсенді қатыстыңдар. Рахмет. Бүгінгі сабақтың жеңімпазы аталынады және белсенді қатысқан балаларды атап бағалары қойылады.



Үйге тапсырма. Қайталау, бақылауға дайындық.




Қорытынды
Өзімнің іс – тәжірибемді қорыта келіп, мынадай түйін түюге болады.

  1. Таратпа тапсырмаларды беру арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс істеу қабілеті артты

  2. Жұмысқа көңілдері жоқ оқушының саны кеміді, физикаға қызығушылықтары артты.

  3. Оқушылардың білім сапасы көтерілді.

  4. Оқушылардың ойлауы, есептеу дағдыларына қабілеті артты.

  5. Әр мұғалім болашақ үшін қызмет істейді, оқушыны жеке тұлға ретінде көріп, оның өміріндегі өз орнын табуына, сынып ұғымын қалыптастыруға, оқытуға қиындық көріп жүрген оқушыға көмегі тиері сөзсіз.

Ол үшін жалықпай жаңа инновациялық технологияларды өз жұмысымызда пайдаланып, сонымен қатар оқушыларды мадақтап, ынтымақтандырып отырған орынды. Баланың қиялын дамыта отырып, ойын дамытамыз, ойлау қабілетін арттырамыз. Ойы дамыған шәкірттеріміздің танымдық қызығушылығы арта отырып шығармашылық әрекеті жоғары деңгейге көтеріледі.


Ұлттық тестілеудің қорытындысы


Бағалар

2010-2011

2011-2012

"5"

1

 

"4"

1

1

"3"

 

 








Пайдаланылған әдебиеттер:


  1. Математика және физика журналы. №4; 5; 6, 2011 ж.

  2. Физика Қазақстан мектебінде, 2011,2012,2013 ж.ж..

  3. Қазақстан мектебі, 2008 ж

  4. 12 – Жылдық білім, 2007ж.

  5. Физика және астрономия 7 сынып, дидактикалық материал,2012 ж.

  6. Физика және астрономия , оқыту әдістемесі, 2012ж., Р.Башарұлы

  7. Тесттер жинағы. 2012-13 ж.ж.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет