«№ орта мектебі» кмм (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ)



бет20/31
Дата28.09.2023
өлшемі1,49 Mb.
#182862
түріСабақ
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   31
Байланысты:
9 сынып ҚМЖ-1 тоқсан-2022-2023 Қазақстан тарихы-1

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары-



Бөлім:

9.1. Қазақстан «жылымық» кезеңінде (1954-1964 жылдар)

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)




Күні:




Сынып:5

Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тың игеру жылдарындағы Қазақстан.
Зерттеу сұрағы: Тың және тыңайған жерлерді игеру саясаты Қазақстанға қалай әсер етті

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

9.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себеп салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті қорытынды жасау жа Қазақстансау:
9.4.1.1. кеңес үкіметі кезіндегі ауылшаруашылығында орын алған өзгерістерге баға беру

*Тарихи ойлау дағдысы
*Тарихи концепт

Уақыт пен кеңістікке бағдарлану
Өзгеріс пен сабақтастық

Сабақтың мақсаты

Қазақстандағы тың игерудің жағымды, жағымсыз жақтарын анықтайды;
Деректерді пайдалана отырып, тың игеру саясатының Қазақстан ауыл шаруашылығының дамуына әсерін жіктейді;
Тың және тыңайған жерлерді игеру саясатының Қазақстанға әсерін өздігінше бағалайды

Бағалау критерийі

Тың игеру саясатының жағымды, жағымсыз жақтарын жіктейді

Сабақтың барысы





Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының
әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас-тыру

Өткен білімді еске түсіру


7 минут
Жаңа тақырыпқа қадам
3 минут

«Ыстық орындық» әдісі - үй тапсырмасын сұрау Алдыңғы тақырыптар бойынша 10 сұрақ ұсынылады
(М) Кіріспе сӛз. Қазақстандағы Тың игеру саясатының барысы

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»



Тақырыптық суреттер

Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут

(Ұ) Батапқы ынталандырушы материал
Мәтінмен жұмыс
«Бейнеметафора» әдісі

  1. Егер сен Ж.Шаяхметовтың орнында болсаң тың игеру идеясын қолдар ма едің ?

  2. Тың игерудің жағымсыз салдарлары қандай болды?

«Зерттеушілік конференция» әдісі
мәтінмен жұмыс

  1. Тың игерудің барысы.

  2. Қазақстан аумағына тың игерушілерді қоныс- тандыру.

  3. Тың игерудің жағымсыз салдарлары.

«Елші» тәсілі бойынша әр оқушы түсінгенін баяндап береді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет