«№ орта мектебі» кмм (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ)



бет28/31
Дата28.09.2023
өлшемі1,49 Mb.
#182862
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Байланысты:
9 сынып ҚМЖ-1 тоқсан-2022-2023 Қазақстан тарихы-1

Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске түсіру
7 минут
Жаңа тақырыпқа қадам
3 минут

Миға шабуыл
-ХХ ғас. ІІ жартысындағы әскери-өнеркәсіптік
кешендерінің зардаптары мен қазіргі салдарлары қандай?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»



Тақырыптық суреттер

Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут

5 минут

10 минут



Бейне көрініс
.Бейнебаянды тамашалап болғаннан соң, ортақ талқылауға салу
Бүкіл сыныптық жұмыс:
«10 факт» стратегиясы бойынша тарихи мәліметтер келтіру



  • ҒТР дегеніміз не? Оның экономикаға ықпалы қандай?

  • Әлеуметтік проблемалардың шешілмеуіне не себеп әсер етті?

  • Н.С. Хрущевтің экономикалық реформалардың жартыкештігі неден көрінді?

  • Байқоңыр Қазақстанның қай жерінде орналасқан?

  • Байқоңыр ғарышайлағының негізі қашан қаланды?

  • Байқоңыр ғарыш алаңынан тұңғыш ғарыш ракетасы қашан сәтті ұшырылды?

ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
PETT формуласы. ХХ ғасырдың 50-жылдары ортасы мен 60 жылдардың ортасындағы Қазақ КСР экономикасының дамуы
Тарихи оқиғаның өзгерісі мен сабақтастығын талдайық!

Pace (Қарқын) Өзгерістер қаншалықты жылдам жүрді? Жылдам, баяу, бірізді, бірізсіз?;




Extent (Масштаб) – өзгерістер қаншалықты елеулі/ауқымды болды? Елеулі, елеусіз, жаппай, революциялық?;




Turning points (Бетбұрысты сәттер) – сабақтастық табиғатынан өзгеріс сипатына ауысатынқандай да бір сәттер бар ма?;




Trends (Үрдістер) – ұзақ уақыт кезеңінде прогрестен регреске қарай өзгеру үрдісі болды ма?)






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет