Қолданылған әдебиет:
1. Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. – М., 1955. – с.650.
2. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М., 1989. – с.18.
3. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. – М., 1989. – с.18.
4 дәріс
Сыни ойлауға үйрету. Сыни ойлауды дамыту технологиясы (СОДТ).
Дәріс жоспары:
1.Сыни ойлаудың мәні.
2. Сыни ойлауды дамыту технологиясының мақсаты.
3. Оқу процесін ұйымдастырудың үш кезеңінің негізгі моделі.
4. Сыни ойлауды дамыту технологиясының үш кезеңінің функциялары.
5. Сыни ойлауды дамытудың негізгі әдістемелік тәсілдері.
Сыни тұрғыдан ойлау дегеніміз не? Бүгінгі таңда ғылыми дереккөздерде сыни ойлау терминінің әртүрлі анықтамаларын табуға болады. Орыс мұғалімдерінің пікірінше, сыни ойлаудың тән белгілері бағалау, жаңа идеяларға ашықтық, өзіндік пікір және өз пікірлерінің көрінісі болып табылады. Сыни ойлауды кейде бағытталған ойлау деп атайды, өйткені ол қажетті нәтижеге қол жеткізуге бағытталған.
Сыни тұрғыдан ойлау-кез-келген мәлімдемеге сыни тұрғыдан қарауға, дәлелсіз ештеңе қабылдамауға, сонымен бірге жаңа идеялар мен әдістерге ашық болуға көмектесетін ойлау түрі. Сыни тұрғыдан ойлау-таңдау еркіндігінің, болжамның сапасының, өз шешімдеріне жауапкершіліктің қажетті шарты. Сыни тұрғыдан ойлау, шын мәнінде, қандай-да бір тавтология, сапалы ойлаудың синонимі. Бұл тұжырымдамадан гөрі Атау, бірақ дәл осы атпен біздің өмірімізге бірқатар халықаралық жобалар келді, оларды біз төменде келтіреміз.
2. "Сыни ойлауды дамыту" технологиясын американдық мұғалімдер К.Мередит, Д. Огл, Д. Стил жасаған. Оны педагогикалық іс-әрекетте қолдану тұлғаның танымдық қабілеттері мен танымдық процестерін дамытуға мүмкіндік береді (арнайы құрылған оқу және танымдық жағдайлар арқылы): есте сақтау, ойлау, зейін, қабылдаудың әртүрлі түрлері. Сондай-ақ, сыни ойлауды дамыту адамның құрмет, өзін-өзі растау, қарым-қатынас, ойын және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған.
2. Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясының мақсаты - балалардың кейінгі өмірінде қажет болатын ойлау дағдыларын дамыту (теңгерімді шешімдер қабылдау, ақпаратпен жұмыс істеу, негізгі және екінші ретті нәрселерді бөліп көрсету, құбылыстардың әртүрлі аспектілерін талдау).
Достарыңызбен бөлісу: |
