7 «Жүректен жүрекке» Әр студенттің эмоциялы күйін, соның негізінде олардың
сабақтың тақырыбын түсінгендіктерінің дәрежесін анықтауға,
бір-бірінің әсерімен бөлісіп, тілек білдіруді болжайтын
сабақты қорытындылайтын әдістемелік амал.
8 Дәріс–әңгіме Педагогтың нақты тақырып бойынша берген біршама
түсінігінен кейін студенттердің сұрақтар қою арқылы
тақырып мазмұнының мәнін ашып, сабаққа белсенді қатыса
алатын дәріс берудің жаңашыл түрі болып табылады. Әр
студент өз пікірін, өзінің тақырыпқа қатысты қатынасын
білдіріп, толғандырған сұрақтарын қоя алады. Педагог
студенттердің ойлану қабілеттерін дамытуға ықпал етіп,
оларды қарастырылған мәселелер турасында өз пікірін
білдіруге ынталандырады.
