1.Слушание Прослушай текст, выполни задания. [https://detskiychas.ru/sochinyaem_skazki/skazka_muzykalnye_instrumenty/]
«Быль-небыль про музыкальные инструменты» В далёком царстве, в предалёком государстве жил-был мальчик Витя. Но был у него один недостаток. Он с трудом просыпался по утром.
В детской комнате, где спал Витя, жили музыкальные инструменты: скрипка, валторна и дудочка. И однажды они придумали вот что: утром, когда мама придёт будить Витю, сыграть для мальчика красивую мелодию.
Наступило утро. В это время к Вите зашла мама, и сказала, что пора вставать. Лицо Вити сделалось хмурым.
И вдруг мальчик услышал красивые звуки. И случилось чудо. Мальчишка вскочил, приветливо помахал маме рукой. Утро вдруг сделалось добрым. А музыка отправилась творить свои чудеса дальше.
По Ирис Ревю классс СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «ИСКУССТВО»
1.Слушание Прослушай текст, выполни задания. 1.Какой недостаток был у Вити? А) не любил долго спать
Б) не любил слушать музыку
В) не любил солнечные лучи
Г) с трудом просыпался утром
[1] 2. Какие музыкальные инструменты жили в комнате у Вити? А)барабан
Б) валторна
В) гитара
Г) дудочка
Д) домбра
Е) пианино
Ж) скрипка
З) труба
[3] 3.Напиши, что сделали инструменты, чтобы Витя быстро просыпался. ________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1] 4.Что отправилась музыка делать дальше? А) чудеса
Б) доброту
В) красоту
Г) радость [1] Всего баллов: [6]
2.Говорение Перескажи прослушанный текст опираясь на данный план 1.Недостаток Вити
2.Красивая мелодия для Вити
3.Красивые звуки музыки Всего баллов: [4]
Критерий оценивания
№
Зада ния
Дескриптор
Балл
Обучающийся
- отвечает на вопросы по прослушанному тексту
1
Г
1
Б
Г
Ж
3 (за каждый правильно найден ный ответ по 1 баллу)
