1.6. Кәсіптік қызметтің бағыттары:
білімдік (педагогикалық)
спорттық (жаттықтырушылық)
ұйымдастыру - басқару
сервистік - қолдану
жобалық - есептеу
өндірістік - технологиялық
тәжірбиелік – зерттеу
Кәсіби қызметтің мазмұны:
Дене шынықтыру және спорт бойынша бакалаврдың кәсіби қызметінің мазмұны дене шынықтыру мен спорт саласындағы келесі бағыттардан тұрады: педагогикалық (білімдік); жаттықтырушылық (спорттық); ұйымдастыру-басқарушылық; өндірістік-технологиялық; сервистік; жобалық; тәжірибелік-зерттеушілік; дене шынықтыру және спорт саласындағы ғылыми-зерттеулерден тұрады.
• мұғалім, жаттықтырушы ретінде педагогикалық-білімдік қызмет жеке тұлғаның дене шынықтыру мәдениеті саласында ғылыми-практикалық білімдердің көзқарастық жүйесін (мотивациялы-құндылықты және денсаулық сақтау қатынасын) қалыптастыруға бағытталған;
• педагогикалық-білімдік, тәрбиелік, спорттық-сауықтыру, жаттықтыру, ұйымдастыру, дене шынықтыру бойынша әдістемелік және нұсқаушылық, туризм, ғылыми-әдістемелік, спорттық-төрешілік, психологиялық-педагогикалық сапалар жұмыс істеуге мүмкіндік береді:
• ДШ және С мұғалімі - жаттықтырушысының жеке тұлғаны тәрбиелеумен, қиындықтарды жеңумен, ерік күшін тәрбиелеумен, құндылықты бағдарды қалыптастырумен, спорттық этиканы және т.б. сақтаумен байланысты болып келеді
Достарыңызбен бөлісу: |
