іздеу: Ойлауын
Ойлаудың индуктивтік методының негізін қалаушы кім- 1. Философия қай елде пайда болды
Сыни ойлау және зерттеу
- Баяндама «Критериалды бағалау- сапалы оқу кепілі»
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Информатика сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7 -сынып білім алушыларына «Информатика»
Ойлау дағдыларының
- 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Шеңбер. Геометриялық салулар» бөлім бойынша жиынтық бағалау Тақырып
Ойлау дағдыларының
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік нұсқаулықтар Биология
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Iv тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Паралогиялық (алогиялық) ойлау
- Ф-мк-003/048 «Тұлғаның психологиялық денсаулығы» пәні бойынша емтихан сұрақтары
В) репродуктивтi ойлау
- Психологияда қай мектеп зерттеу обьектісіне мінез-құлықты талдады? А бихевиоризм в ассоционизм с психоанализ
«Ақылдың алты ойлау қалпағы»
- ««5 әдістен» «50 әдіске»!!!
Ойлау дағдаларының деңгейі
- 8-сынып тоқсан Қашықтықтан оқыту
 | Сабақта қолданылатын әдістер: сұрақ-жауап, әңгімелесу,оқулықпен жұмыс,т б Сабақтың мақсаты: Оқушыларды сабақтың тақырыбымен таныстыра отырып, жаңа сабақты меңгерту. Оқушылардың ойлауын, сөздік қорларын дамыту.Өлеңнің негізгі идеясы-білім, білім көзі-мектеп, кітап екенін ұғындыру, білім алуға талаптандыру Сабақ 4 Mb.  2 | оқу |
| Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Үй тапсырмасын тексеру. Сын есім. ІІІ. Жаңа сабақ Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Оқушыларды ой-өрісін дамыту, сөздік қорын кеңейту, логикалық ойлауын дамыту. Көрнекі құралдар: грамматикалық кесте Пәнаралық байланыс: Жағрапия, табиғаттаны, әдебиет Сабақтың барысы: І Сабақ 97,53 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Сын есімнің салыстырымалы шырай жұрнағы Сабақтың мақсаттар Оқушыларға негізгі және туынды сын есім, олардың жазылу емлесі туралы өткен білімді еске түсіруге мүмкіндік туғызу; оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту; ұйымшылдықа, достыққа Сабақ 1,05 Mb. 6 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларын сыни ойлау арқылы шығармашылық қабілетін дамыту Бұл теория оқушылардың ойлауын дамыту олардың бұрынғы алған білімдері мен жаңа немесе сыныптағы түрлі дерек көздерінен,мұғалімнен,оқулықтан және достарынан алған білімдерімен астастырыла жүзеге асады деген тұжырымы негізделеді 165,04 Kb. 1 | оқу |
| Дебат клубы «Алғырлар» дебат клубының ережесі «Алғырлар» дебат клубы (бұдан әрі – пікірсайыс клубы) – студенттердің толеранттылығын, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын, логикасын, сыни ойлауын және көшбасшылық қабілеттерін дамытатын студенттердің ерікті бірлестігі 31,89 Kb. 4 | оқу |
| Жобалар әдісі «Жобалар әдісі» білім беру ресурсы Жобалар әдісінің оқыту мақсаттарының ауқымы: «оқушылардың танымдық, шығармашылық дағдыларын, өз білімдерін өз бетімен құрастыра білу икемділігін, ақпараттық кеңістікте жөн таба білу іскерлігін дамыту, сын тұрғыдан ойлауын дамыту» 31,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға тұрлаусыз мүшелер туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға мүмкіндік туғызу; оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту; ұйымшылдыққа, достыққа, адамгершілікке тәрбиелеу Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау. Сабақтың көрнекіліктері: слайд, бағалау парағы, кәрзеңкелер 1,7 Mb. 3 | оқу |
| Педагогика және психология кафедрасы 1-курс барлық мамандық студенттеріне арналған Психология пәні Студенттерге тақырып бойынша жаңа мәлметтерді меңгерту өз тәжірибесінде қолдана алу біліктілігін қалыптастыру. Берлген жаңа білім негізінде өз ойын білдіру және сыни ойлауын, критериалды бағалауын қалыптастыру 24,24 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр өрісіндегі өткізгіштер. Электр өрісіндегі диэлектриктер. Сабақ/ оқу мақсаттары Білімділігі – Студенттердің топтық жұмыс түрінде түрлі деңгейдегі электр өрісіндегі өткізгіштер тақырыбы, формула қорыту икемділігі мен дағдыларын қалыптастыру, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Сабақ 101,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр өрісіндегі өткізгіштер. Электр өрісіндегі диэлектриктер. Сабақ/ оқу мақсаттары Білімділігі – Студенттердің топтық жұмыс түрінде түрлі деңгейдегі электр өрісіндегі өткізгіштер тақырыбы, формула қорыту икемділігі мен дағдыларын қалыптастыру, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Сабақ 97,36 Kb. 1 | оқу |
| Досымова Г. А. Бастауыш сынып мұғалімі Бұланды ауданы Макинск қаласы Мектеп-лицейі Тақырыбы: Есепті теңдеу құру арқылы шығару. 152-бет Оқушылардың логикалық ойлауын, талдау, саралау, салыстыру қабілеттерін дамыту, шапшаң есептеу машықтарын, есте сақтау, зейінін дамыту. Топта жұмыс істей алу қабілеттерін дамыту 89,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бір түбірден тараған сөздер (Түбірлес сөздер). 95-98 бет Сабақ «Түбірлес сөздер» туралы түсінік беру, білімдерін толықтыру. Түбірлес сөздерді таба білуге үйрету және ұғындыру, оқушылардың өз бетімен жұмыс жасай отырып, теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту. Сауатты, көркем жазуға мүмкіндік туғызу Сабақ 418,03 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Наурыз көже Нұрқасым Қазыбеков Жалпы мақсат Оқушыларды Нұрқасым Қазыбековтің Наурыз көже атты әңгімесін түсініп оқуға үйрету,оқиғадағы түйінді ойды ашуға жағдай жасау,қазақ халқының ұлттық тағамы наурыз көже туралы түсініктерін кеңейту,байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын Сабақ 49,1 Kb. 1 | оқу |
| Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу Яғни, баланың оқу және белгілі бір мәселелерді шешу дағдыларын, сонымен қатар оның сөз сөйлеуін, ойлауын, зейінін, тапқырлық және шығармашылық қабілеттерінің қандай дәрежеде екендігін анықтап, оның ары қарай дамуына ықпал ету қажет 14,76 Kb. 1 | оқу |
| Математика қазіргі кезде ғылым саласында ерекше орын алады. Математиканың ғылыми теориялық ізденістерімен бірге тәжірибелік қолданыстарының да ауқымының кең екені белгілі Математиканы оқытуда математика ғылымынан мағлұмат алып, математикалық әдістерді меңгеріп, математикалық ойлауын дамытуға міндетті түрде қажет деп саналатын математикалық білім таңдап алынады 0,56 Mb. 34 | оқу |