| Сабақ типі: Аралас сабақ Сабақ түрі: Дәстүрлі сабақ Сабақта қолданылатын әдістер Сабақтың мақсаты: а білімділік: Оқушыларға гидролиз туралы мағлұмат беру,тұз ерітіндісіндегі реакция ортасын анықтау тәсілдерін үйрету Сабақ 151,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары 8 сынып Сабақтың мақсаты Білімділік. Негіздердің құрамын физикалық және химиялық қасиетін сипаттай білу және химиялық қасиеттерін сипаттайтын химиялық реакция теңдеулерін жаза білуге баулу Сабақ 70 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ядролық реакциялардың механизмі Ядролық реакция кезiнде толық заряд және нуклондар саны сақталады. Сонымен қатар бұл кезде энергияның, импульстiң және импульс моментiнiң сақталу заңы орындалады Сабақ 1,14 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Сутектің химиялық қасиеттері және алыну жолдары Пән мұғалімі: Атабай а 2015-2016 оқу жылы Электронды оқулықтан сутектің мыс (ІІ) оксиді тәжірибесі көрсетіледі. Көргендеріңді есте сақтай отырып реакция теңдеулерін жазыңдар 6,09 Kb. 1 | оқу |
| Нитрлеу реакциясы. Органикалық қосылыстарды физикалық әдістермен зерттеу Комплекс қосылыстардың пайдалануы Нитрлеу. Көмірсутектердегі сутек атомдарының схема орнын нитротоп баса алады, Бүл реакция питрлеу реакдиясы деп аталады және мынадай бойынша жүреді 74,91 Kb. 4 | оқу |
| Пациент 30 лет обратился с жалобами на кратковременные боли в зубе верхней челюсти слева при приеме пиши Светлого размягченного дентина. Зондирование по дну болезненное, перкуссия безболезненная. Реакция на холод кратковременная, быстро проходит после устраневня раздражителя. Ваш диагноз 33,88 Kb. 13 | оқу |
| Тұздар гидролизі. рН туралы түсінік сутектік көрсеткіште Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: а білімділік: Оқушыларға гидролиз туралы мағлұмат беру,тұз ерітіндісіндегі реакция ортасын анықтау тәсілдерін үйрету Сабақ 22,12 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. Бөлім: 2d сутек. Оттек және Озон Сутекті алу, қасиеттері мен қолданылуын түсіндіретін реакция теңдеулерін жазып түсіндіре алады Сабақ 0,59 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың нөмірі: 20 Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану реакциялары Мақсаты Бізге белгілі реакция типтерінің(қосылу,айырылу,орынбасу,алмасу) реакцияларының қайсысы тотығу-тотықсыздану реакциясына жататынын анықтайық Сабақ 49,07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Қосымша Тест Сәулелену түрлері Сәулені жұтқаннан кейінгі пайда болатын жылулық емес сәулелену ол Химиялық әсерден немесе химиялық реакция нәтижесінде пайда болған денелердің сәулеленуі ол Сабақ 21,86 Kb. 1 | оқу |
| Тамақ өнімдерінің сынама алудағы титрлеу әдісі және спектрофотометриялық әдіс Зерттеудің көлемдік (титрометрлік) әдісі белгілі заппен реакция жүргізу үшін қажетті реагенттің көлемін өлшеуде негізделген сандық әдіс болып табылады 0,5 Mb. 2 | оқу |
| 1."Сезімтал организм" ұғымын түсіндіріңіз Ауруға бейім организм – патогенді биологиялық агентке инфекциялық және (немесе) паразиттік аурудың дамуы арқылы реакция беретін немесе оның тасымалдаушысы болатын адамның, жануардың, өсімдіктің организмі 246,03 Kb. 17 | оқу |
| Жаратылыстану институты Зат мөлшері 1 моль металдық калий сумен әрекеттескенде 188,4 кДж жылу бөлінген. Реакция барысында 28,25 кДж жылу бөлінген болса, калийдің қандай массасы реакцияға түскен? 61,62 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың түрі Сайыс сабақ Сабақтың типі Білімді бекіту сабағы Мақсаты Химиялық формула құру және реакция теңдеулерін теңестіру мен қатар, сан есептерді шығаруға дайындықтарын тексеру, алған білімдерін өз беттерінше пайдалана білуге дағдыландыру Сабақ 82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Нурланқызы Қарагөз Химия-биология пәнінің мұғалімі Тақырып Алкиндер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Алкиндердің химиялық қасиеттерін (жану, гидрлеу, гидратация, галогендеу, сапалық реакциялар) оқып үйрену, химиялық реакция теңдеулерімен дәлелдеу Сабақ 24,2 Kb. 4 | оқу |