| 1 тақырып Әлеуметтану ғылым ретінде Жалпы әлеуметтанымдық зерттеулер кешенінде оның бағдарламасын жасау басты міндет. Себебі зерттеу бағдарламасының сапасы, құрылымы ондағы талаптар мен тиісті ережелер дұрыс әрі нақтылы нәтижелер береді 0,54 Mb. 10 | оқу |
| Мдұ тәрбиелеу және оқыту жағдайларына қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар Объектілердің жиһазы мен жабдығы балалардың бой-жас ерекшеліктеріне сәйкес келеді. Объектілерде ойын, оқу кабинеттері үстелдермен, арқалықтары бар орындықтармен жабдықталады 135,3 Kb. 1 | оқу |
| Білімнің ерекшеліктері мен оның қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайдағы рөлі Жаңа формация мұғалімі табысы, біліктері арқылы қалыптасады, дамиды. Нарық жағдайындағы мұғалімге қойылатын талаптар : бәсекеге қабілеттілігі, білім беру сапасының жоғары 311,51 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны Математика мамандығы бойынша қабылдау емтиханының мақсаттары мен шарттары Магистратураға түсушілердің дайындық деңгейіне талаптар. Магистратураға түсуге тек бакалавр және одан жоғары академиялық дәрежесі бар үміткерлер қабылданады 25,29 Kb. 4 | оқу |
| «Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар» санитариялық қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрінің 2014 жылғы 29 желтоқсандағы №179 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу бойынша 2,36 Mb. 11 | оқу |
| Мұғалімге қойылатын талаптар Ххі ғасырдың есігінен еркін енетін, дүниежүзілік мəдениетті танитын, төл мəдениетін құрметтей білетін, рухани дүниесі бай, интеллектуалдық өрісі кең, білімі жоғары, құқықтық құжаттық мəдениетті 32,55 Kb. 4 | оқу |
| Методические указания Редакция: 1 Страница из Тақырыбы №7: Жаңа піскен дәрілік өсімдіктерден шөптік дәрілерді алудың химиясы мен технологиясы. Дәрілік өсімдік материалдарынан шырындарды стандарттау. Шырындарға жалпы түсінік және фармакопеялық талаптар Методические указания 92,98 Kb. 5 | оқу |
| Сабақты жоспарлау Сабақ жоспарының мазмұны Сабақ жоспарына қойылатын талаптар Ағылшын тілі сабағының құрылымы Шетел тілінде тыңдап-түсіну, сөйлеу, оқу және жазу арқылы қарым-қатынас жасауға үйрету Сабақ 27,42 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс № Информатиканы оқытудың дидактикалық принциптері мен әдістері Дидактикада оқу пәнін оқытуға қойылатын біріңғай талаптар жиынтығы дидактикалық принциптер тағайындалған. Бұл принциптер оқыту заңдылықтарына негізделген 21,44 Kb. 1 | оқу |
| Жоспары: Педагогикалық мамандықтың пайда болуы және қалыптасуы Педагогикалық іс-әрекеттің кәсіби стандарты педагогтың білімі, білігі, іскерлігі және тұлғалық қасиеттеріне қойылатын минималды талаптар жүйесі ретінде 26,19 Kb. 5 | оқу |
| 2 апта ожсөЖ мазмұны: Педагогика әдіснамасының мәні неде? Тапсырма №1 Педагогикалық әдіснама деңгейлері. Педагог –педагогикалық іс-әреткеттің субъектісі. Қазіргі білім беру жүйесіндегі педагог тұлғасына қойылатын талаптар 16,44 Kb. 2 | оқу |
| Ірімшік өндірген кезде сүттің сапасына қойылатын талаптар Сүттің ірімшік дайындауға жарамдылығы физика-химиялық қасиеті мен құрамымен, оның балғындығымен, дәмімен, иісімен, түсімен, консистенциясымен, майдың, ақуыздың Құрамы 93,5 Kb. 7 | оқу |
| Санитарлық-эпидемиологиялық тәртібі мен мазмұнына қойылатын талаптар және Мен карантиндік және шектеу іс-шаралары кезеңінде баламның мектепте оқыту жағдайымен танысқанымды және келісетінімді хабарлаймын 15,19 Kb. 1 | оқу |
| Санитарлық-эпидемиологиялық тәртібі мен мазмұнына қойылатын талаптар және Мен карантиндік және шектеу іс-шаралары кезеңінде баламның мектепте оқыту жағдайымен танысқанымды және келісетінімді хабарлаймын 15,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ талдауға қойылатын жалпы талаптар Сабақ талдауға ғылыми көзқарас – психологиялық-педагогикалық ғылым мен озық педагогикалық тәжірибеге сүйенеді Сабақ 161,25 Kb. 1 | оқу |