іздеу: ЖИЫРМА
 | ӘДебиеттік оқУ 4 «Ә» сынып балалар, сендер үшін! Жиырма төртінші қараша Сынып жұмысы Бақ, Дәулет және Аман Сейдімбек Ақселеу Сланұлы 7,79 Kb.  1 | оқу |
 | Қаңтардың жиырма жетісі Мұхтар Әуезов “Көксерек” әңгімесі Оқушылардың тақырыпқа қызығушылығын ояту, мағынаны танып білуге, ажыратуға,ой толғауға іскерлік дағдысын қалыптастыру, шығармашылық қабілетін дамыту Сабақ 0,54 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Сөздердің байланысу түрлері Тасбақа, Арал теңізі, ит арқасы қиянда, жаңбыр жауды, жаңбырлы түн, кітапты оқыды, жиырма сегізінші, қас қаққанша айтты, білімді бала Сабақ 57,2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №104 сабақ. Заттың санын білдіретін сөздер Бір, жиырма бір, отыз, қырық бес, алпыс үш, жетпіс екі, сексен, тоқсан тоғыз, жүз Сабақ 1,89 Mb. 1 | оқу |
| Какого кюя звучит в партии оркестра при первом появлении на сцене Тулегена: а В опере Е. Брусиловского «Қыз-Жібек» в характеристике Бекежана используется песня: а «Сырымбет»; в «Жанбота»; с «Құлагер»; d «Ақ сиса»; е «Жиырма бес» 13,25 Kb. 1 | оқу |
| Мемлекеттік тіл ұлттық ҚҰндылықТЫҢ айнасы Еліміз тәуелсіздік алғаннан жиырма бес жыл ішінде мемлекеттік тілді дамытуға арналған бірнеше кезеңдік іс-шараларды зерделеп, ой таразысына салсақ 85,03 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың атауы Әдебиет 7-сынып Абай Құнанбаев «Жиырма тоғызыншы сөз» Сілтеме Оқулық;Алматы «Атамұра» 2012ж. Мұғалімге арналған нұсқаулық; Абай қара сөздері «Өнер» 2006ж Сабақ 152,67 Kb. 1 | оқу |
| Экскурсия және оның түрлері Сабақтың мақсаты: Білімділігі Эскурсия жеке тұлғаның уақытша болған елдегі (жердегі) туристік ресурстарды танымдық мақсатта жиырма төрт сағаттан аспайтын уақытта барып көруі Сабақ 2,65 Mb. 5 | оқу |
 | Жиырма үш жыл бір ғұмыр Ленин комсомолы сыйлығының лауреаты, жалындаған жастық ғұмыры қамшының сабындай қысқа болған Саттар Ерубаев тірі болғанда 2014 жылы 100 жасқа толар еді 0,54 Mb. 1 | оқу |
| «Бастауыш білім берудегі өзекті мәселелер» ( баяндама) Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстанның әлеуметтік жаңғыртылуы: Жалпыға Ортақ Еңбек Қоғамына 0 қадам» атты мақаласындағы жиырма тапсырманың үштен бірі білім беру жүйесіне қатысты 29,19 Kb. 1 | оқу |
| Қазанның жиырма бесі Дамытушылық: Шығармашылық ізденіске жетелеу барысында өз беттерімен іскерлік дағдыларын дамытады, Дүниетанымы кеңейеді, талдау жасай алады, Тәрбиелік: Оқушыларға мысал өлеңін оқуда ынтымақ- бірлік, көпшілдікке баулып,адамгершілік пен 15,58 Kb. 1 | оқу |
| Түрік тілін үйрену. Түрік тілі грамматикасы: Алфавит Түрік тілінде барлығы 29 әріп (әр әріпке бір дыбыстан) бар. Олардың сегізі — дауысты (ünlü), қалған жиырма бірі — дауыссыз (ünsüz) дыбыстар 58,61 Kb. 1 | оқу |
| Қыркүйектің жиырма үші Хат. Хаттың түрлері. Баяндау хат Хат мазмұны және мақсаты бойынша Олар ресми түрде мекеменің атынан жазылады және қызметтен тыс мәселені қозғамайды 0,62 Mb. 1 | оқу |
| Олжабай Нұралыұлының шығармашылық мұрасы хаһында Олжабай Нұралыұлы 1881 жылы Ерейментау өңіріндегі Қоржынкөлдің «Шешен» деген аулында дүниеге келген. Әкесі Нұралы жиырма бес жасында болыс болған, ауыл-елге сыйлы адам екен 198,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ реті: 1 Пәні: Әдебиеттік оқу Сыныбы: 2 «Ә» Сабақтың тақырыбы: Жәнібек Кәрбозин. Жиырма тиын Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру, топтастыру,Сыни тұрғыдан ойлау, мәселені болжау, венн диаграммасы, сахналау- образға кіру,миға шабуыл Сабақ 60,53 Kb. 1 | оқу |