| Сабақтың тақырыбы Келер шақ. Сілтеме Жоспар ««Сал» сөзін етістіктің үш шағында айтыпбер. Неше шыбық отырғыздың?(4) Төрт санына байланысты қандай нақыл сөздер біесің?» Сабақ 35 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбиеші: Молдахан. А өтілетін күні Мақсаты: Таныс заттарды көлеміне қарай (үлкен-кіші) және санына қарай (бір-көп) салыстыруды үйрету 17,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сәлем беру-салтымыз Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Мұнда оқушылар берліген сурет бойынша нүктелер санына қарай отырып,қолдарырмен жаттығуды орындайды Сабақ 0,88 Mb. 1 | оқу |
| Керекті формулалар Бөлшектің негізгі қасиеті Айдын бір сан ойлады. Ойланған санына 21,5-ті қосты. Пайда болған саннан 8,24 алып тастағанда 85,72 саны шықты. Айдынның ойлаған санын табыңыз 65,83 Kb. 3 | оқу |
| Модульдік оқыту технологиясы Бұл оқу бағдарламасы бойынша тақырыпқа, тақырыптар тобына, тарауға бөлінген сағат санына байланысты. Неғұрлым тиімдісі 7-12 сағаттан тұратын оқу модулі 6,51 Mb. 1 | оқу |
| 1. «Робот» сөзі алғаш рет қандай жазушының пъессасында пайда болды? Старт блогына Үлкен мотор блогын қосыңыз – Айналым санына қарай қосу – Айналым саны = 3 140,66 Kb. 1 | оқу |
| 1-тарау қОҒамды ақпараттандыру мəтініндегі білімді ақпараттандыру Маңызды ақпараттық жəне телекомуникациялық технологиялар санына бейнежазба жəне теледидар жатады Программа 19,49 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тиындыр рет тастағанда оның «елтаңба» жағымен түсу санына тең болатын кездейсоқ шаманың үлестірілімдік заңын жазыңдар және қандай заңмен үлестірілгенін анықтаңдар. ] [4] 8,26 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тиындыр рет тастағанда оның «елтаңба» жағымен түсу санына тең болатын кездейсоқ шаманың үлестірілімдік заңын жазыңдар және қандай заңмен үлестірілгенін анықтаңдар. ] [4] 32,5 Kb. 1 | оқу |
| 2 тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы Берілген элементтерді реттік санына сәйкес әріптерді пайдаланып, белгісіз элементті табыңыздар: азот, сутегі, азот, неон, оттек, литий [1] 88 Kb. 1 | оқу |
| Топтық жұмыстың түрлері. Жигсо әдісі Оқушыларды 4-5 топқа бөлеміз. Тақырыпты,(мақаланы) топтың санына қарай,мазмұнына қарай,бөліп беремі. 1,2,3,3,4,5,-әрбір топ өкілдері берілген бөліктерді оқиды 9,49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 2 саны және цифры. Сабақтың мақсаты Балаларға оқу іс-әрекетінің элементтерін игерту, салыстыру арқылы артық кем, бірдей ұғымдарын санына қарай салыстыра білуге үйрету Сабақ 71,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: қазақ әдебиеті Мектеп: Б. Батырбекова атындағы жалпы орта мектебі Мұғалім құрастырғанда ақын-жазушылардың портреті шығатын қима қағаздарды оқушылар санына қарай (екі, үш) бөліп, араластырып, оқушыларға таратып береді Сабақ 132,51 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: 4 цифрымен танысу Үлкен, кіші, кішкентай Мақсаты: Білімділік Заттарды санына қарай салыстыруға үйрету, математикалық жұмбақтарды шешу дағдыларын арттыру. Теңестірудің жолдарын меңгерту цифрды заттың санымен сәйкестендіруді жалғастыру 2,02 Mb. 2 | оқу |
| Гетероциклді Амин қышқылдары Пиррол Ациклді амин қышқылдары карбоксил – соон және амин −NH2 топтарының санына қарай бөлінеді 18,63 Kb. 1 | оқу |