іздеу: ауызша
Білу: Ауызша және жазбаша тілді қалыптастыру Түсіну- Сабақ мақсаты Білу: Ауызша және жазбаша тілді қалыптастыру
ауызша сөйлеу тілінің
- Название презентации
- кезең. Ауызша жұмыс (жаттығу) Кестедегі бос орынды толтыру керек. Әр дұрыс жауапқа ұпайдан беріледі. 2- кезең
- Сабақ №1 Күні: Сынып: 11 Сабақтың тақырыбы
Стандарт «Ауыр халдегі науқастың ауыз қуысын күту»
- А үлкен және сұқ саусақтармен көзді ашып, көздің ішкі бұрыш жағына тамызғыш арқылы физиологиялық ерітінді құю б
Тақырып 5. Халық ауыз әдебиетінің туындылары тарихи дерек ретінде
- Магистранттарєа арналєан Нысан
Ауыз қуысының ас қорытылуының бұзылуы
- Тақырыбында жүргізілген дистанционды оқыту бойынша орындаған тапсырмалары
Ауыз судың биохимиялық қасиеттеріне қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар
- Дәріс №1. (1сағ) Кіріспе. Ветеринариялық гигиенаның пәні және әдістері
Ауызекі сөйлеу тілін дамыту
- Ойын терапиясы
 | Сабақтың тақырыбы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі әлем Тақырыпқа байланысты: оқулықтағы Ұлттар лигасы мен Версаль-Вашингтон жүйесі туралы мәтінін оқып, сипаттайды, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдайды, мәтіндегі ұқсастықпен айырмашылықтарды ауызша және жазбаша талдайды Сабақ 274 Kb.  3 | оқу |
 | Сабақ 13: Ағылшын тiлi сабағының оқытудың әр кезеңдерiндегi құрылымы Мақсаты: Тақырып бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасауға үйрету,өз ойын нақты дәлелдеуге дағдыландыру. Күтілетін нәтижеге бағытталған оқушылардың ақыл-ой әрекетін проблеманы шешу арқылы ұйымдастыру Сабақ 12,75 Kb. 1 | оқу |
| «Коммуникация» білім беру саласының көркем сөз ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Жасы: (3-4 жас) Екінші кіші Тақырыбы Мақсаты: Ауызша халық шығармашылығы туындысына деген қайырымдылық сезімін дамыту; кейіпкерлердің тәртіптеріне қарапайым мінездеме беруге үйрету 13,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Құрмалас сөйлем Сабақтың мақсаты Білімділік: Құрмалас сөйлемдерден алған теориялық білімдерін практикада қолдану; ауызша,жазбаша талдау жұмыстарын жүргізе оты- рып,білімдерін бекіту Сабақ 27,82 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық тестілеу орталығЫ Ауызша емтихан тапсыру мұғалімдер мен оқушылар үшін жаңа формат болғандықтан, Ұлттық тестілеу орталығы тарапынан 0,81 Mb. 98 | оқу |
| Алданазарова Камила Алданазаровна Биология сынып §38. Түр. Түрдің критерийлері. Ауызша сабақ Сабақтың мақсаты: Оқушыларға түр, популяция, түрдің критерийлері мен олардың ерекшеліктерін түсінуге жағдай жасау Сабақ 73,51 Kb. 1 | оқу |
 | Тақырыбы: «Эрудит!» зияткерлік сайыс Мақсаты: Оқушылардың ауызша есептеу қабілетін ойын арқылы жетілдіре отырып Ағасы 12 жасқа толғанда қарындасы неше жаста болады, егер ағасы қазір 8-де, ал қарындасы 3 жас кіші болса? 17,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: зат есімнің септелуі туралы түсінік беру, көмектес септіктің жасалуы туралы білім беру Дамытушылық: мәтінмен жұмыс істей білу дағдысын жетілдіру, жазбаша, ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 57,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Хобби Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар: лексиканың ерекшеліктерін білу, жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану Сабақ 0,88 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ қысқа мерзімді жоспарларының жағдайы; Мұғалімнің сабақ беру шеберлігі; Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдануы Ауызша және жазбаша сөйлеу дағдылары, сөйлеу мәдениетін дамытуға мұғалімнің ықпалы Сабақ 13,38 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш мұғалімі Абдикадырова Гафуза Сабақтың білімділік мақсаты Сабақтың білімділік мақсаты: Ізденіске үйрете отырып, практика жүзінде талдау арқылы ондықтарды ондықтарға ауызша бөлуге дағдылау. Ой-өрісін жетілдіру 39,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың міндеттері: Білімділік: еңбектің адам өміріндегі мәні туралы түсінік беру Дамыту және түзету: ауызша сөйлеу,ойлау қабілетін дамыту және түзету,тұжырым жасай білуге үйрету Сабақ 39,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалысандарды қосу жəне азайтуалгоритмі. 15+28; 43 15 Күні: 20. 11. 2019 жыл Ауызша және жазбаша разрядтан аттап екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін біледі, түсінеді Сабақ 0,52 Mb. 2 | оқу |
| Орындаған: Жетекшісі: Жоспар Ерте, ерте, ертеде жазу-сызу, кітап оқу болмаған заманда біздің ата-бабаларымыз, әйгілі жыршыларымыз өздерінің ойдан шығарған қиял әңгімелерін, тарихи оқиғаларды ұрпақтан-ұрпаққа ауызша мұра етіп қалдырған 1,02 Mb. 4 | оқу |
 | Тақырыбы: Майлықожа Сұлтанқожаұлы Оңтүстік Қазақстан облысы, осы күнгі Отырар ауданы «Қожатоғай» бұрынғы аты «Қосжарсуат» деген жерде дүниеге келді. Ауыл молдасынан сауат ашып, ескіше хат таныған. Майлықожа өлеңдерін ауызша да, жазбаша да шығарған 78,35 Kb. 3 | оқу |