іздеу: КАЗАК
 | Презентация Тақырыбы: Мәдениет рәміздері және олардың Казак этномәдениеттiндегi коммуникациялық бастаулар және олардың рәмiздiк танбалық нысандары Презентация 127,9 Kb.  7 | оқу |
 | Сабаќ: ќазаќ тілі мен јдебиеті Бұйымды дайындау мен безендіру барысында заманауи және дәстүрлі емес материалдарды қолданудың шешімдері мен жолдарын ұсыну Сабақ 1,08 Mb. 1 | оқу |
 | История появления казахского языка Устаревшие названия – киргиз-кайсацкий, казак-киргизский. Распространен в основном в Республике Казахстан, где является государственным, а также в других среднеазиатских государствах снг, в России, Иране, Афганистане 21,69 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Оспан Айсәнім Пән: казак тілін оқыту әдістемесі Тоқтар( кім?) емтихандардың бәрінен сүрінбей ( неден? -толықтауыш) өтіп, сынақшы -ұшқыштар мектебіне қабылдағанда (не үшін? Пысықтауыш), балаша (қалай? Анықтауыш) қуанды 14,76 Kb. 1 | оқу |
| Ќазаќ поэзиясын сатылай кешенді талдау Білімділік: Қазақтың дарынды ақыны Төлеген Айбергеновтің өмірі мен шығармашылық жолы туралы толық мағлұмат бере отырып, «Бір тойым бар» өлеңінің идеялық мазмұнын ұғындыру Сабақ 201,5 Kb. 2 | оқу |
| Ќазаќ фольклорында “шыбынныњ басына баќ ќонса,сам±рыќ ќ±с сєлемге келер”деген мєтел бар Аманжолова М. К., Беркінбекова А. М., Әбілқасов Ғ. М. Мәдениеттану (барлық мамандықтардың студенттеріне арналған). Оқу құралы. Қарағанды: Қармту, 2004. 117 б 0,74 Mb. 53 | оқу |
 | “Ќазаќстанныѕ болашаєы – ќазаќ тілінде” Н. Назарбаев Адам психикасының өмір бойы жүйелі түрде дамып, басқалармен салыстырғанда адамның бір немесе бірнеше іс-әрекет төңірегінде әдеттен тыс, сирек кездесетін жоғары нәтижелерге жету мүмкіндігі 3,44 Mb. 6 | оқу |
| Ќазаќ тілін оќыту јдістемесіне арналєан ныќтамалар, єалым јдіскерлердіѕ еѕбектері «Мұғалім сабақты берудің көрсетіп бергенін айнытпай орындауға міндетті емес, өз білгенінше түрлі әдіс қолдануға ерікті», деп әдістеменің көптеген проблемаларына тоқталған 110 Kb. 1 | оқу |
| 1 XVII г жоне XVIII г басындагы Казак хандыгы Тәуке ханның 1678-80 жылдарға дейінгі жазба деректерде есімнің ұштаспауы немесе осы жылдар аралығында Қазақ хандығы жағдайы туралы өзге халықтардың деректерінде кездеспеуінің себебі 13,43 Kb. 2 | оқу |
| №148 ќазаќ орта мектебі Мұрын қуысы, кеңірдек, кеңсірік, ауатамыры, дыбыс сіңірлері, дыбыс саңлауы, өкпе сіріқауызы, өкпенің тіршілік сыйымдылығы, спирометр, газ алмасу, туберкулез, өкпе көпіршіктері Лекция 0,88 Mb. 14 | оқу |
| Қалыптасып қалғанын да көрсетіп берді. Оны ұстанушы ұлтгық Кеңестердің екінші съезінің шешімдеріне сәйкес жерге жеке иелік ету жойылып, Қазақстандағы шіркеу мен монастірлердің, помещиктердің, бай казак орыстардың, патша шенеуіктерінің иелігінде болып келген 13,68 Kb. 1 | оқу |
 | 7а сынып Ќазаќ тілі Жеті жоқ (аспанда тіреуіш жоқ, жерде өлшеуіш жоқ, таста тамыр жоқ, тасбақада талақ жоқ, аллада бауыр жоқ, аққуда сүт жоқ, жылқыда өт жоқ) Сабақ 134,61 Kb. 6 | оқу |
| Ќазаќ тілі пєнініњ аудандыќ семинары Сондықтан да жалпы білім беретін мектептегі оқыту процесі жеке тұлғаға бағдарланған оқыту принципіне негізделініп, оқушылардың жас ерекшелігіне қарай қоғамдағы өзгерістерге бейім даму мүмкіндігін айқындауды қарастырады Семинар 0,55 Mb. 2 | оқу |
| «Ќазаќ тілі» пєнінен тестілік тапсырмалар 051201, 051202, 050731, 050801, 050607, 050807, 050730, 050717, 050723, 050712, 050724, 050901, 050602, 050601, 050724, 050704, 050703, 050604, 050205, 050203, 050503, 050207, 050728, 050727, 050732 1,33 Mb. 4 | оқу |
| Xv ѓасырда ќалыптасќан саяси-тарихи жаѓдайлар ќазаќ халќыныњ ђлттыќ мемлекет болып ќђрылуына елеулі ыќпал етті Дәл осы кезде іс жүзінде біртекті халыққа айналып отырған қазақ тайпалары мен руларын мемлекет етіп біріктіру міндеті алға тартылды Реферат 84,5 Kb. 5 | оқу |