іздеу: САНДЫ
№ 6 дәріс. Тақырыбы: С. Көбеев, А. Байтұрсынов, М. Дулатов шығармаларындағы ел, жер тағдыры, ұлттық сана түсінігі- Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
§3. Сан есім
- Практикалық қазақ тілінен жаттығулар жинағы (морфология) Құрастырушы қазақ тілінің мұғалімі
Арнайы білімді қажет ететін адамдарға арнайы білім беру мекемелерінің тізімі, түрлері, қажетті орындар саны
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
Дәріс №5. Радиациялық қауіпті нысандардағы төтенше жағдайлар
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» пәнінен университеттің барлық мамандығына арналған Оқу әдістемелік материалдар
§2.3. Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар
- Сабақ №1 Пән аты: Информатика Сыныбы: 8
Мәжбүрлеп өндіріп алу бөлімінің жетекші маманы, С-R-5 санаты, 1 бірлік
- Конкурс туралы хабарландыру (Жалғасы. Басы 222-нөмірде)
ІІ-4. Кінә нысандарының және қылмыстың субъективтік жағының өзге белгілерінің қылмысты саралауға ықпалы
- Мазм ұ н ы кіріспе
Сан есім 1-нұсқа
- Тест по казахскому языку (грамматика)
Бейне – музыкалық сананың құрылыс өлшемі. Оқушылармен сабақ үстіндегі музыкалық бейнелеушілікті қолдауы (ынталандыруы)
- Музыкалық психология, музыкалық білім беру психологиясы, музыкалық іс-әрекет психологияс
Ересектер тобында сандық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі
- 05В010100 – «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандығы үшін
Мемлекеттік ағымды санитарлық – эпидемиологиялық бақылауға жатады
- Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиенасы кафедрасы
- Билет 1. XX ғ. басында қазақ халқының ұлттық сана-сезімінің оянуындағы «Қазақ» газетінің рөлі
- Қазақстан тарихы бойынша түсіндірме жазба
Жай санның анықтамасы және қасиеттері
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
Тапсырма. Сиқырлы сандық
- Сабақтың тақырыбы: Абылай хан билігі тұсындағы Қазақ хандығы Сабақтың мақсаты: Білімділік
Сана және ойлау. Ойлау және шығармашылық
- Атырау мұнай және газ институты
 | Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды салыстыру Сабақтың мақсаты: Оқушыларға рационал сандарды координаталық түзуде кескінделуін пайдаланып салыстыруды үйрету. Теріс сандарды салыстыра білуді. Оң санды а ˃ 0, теріс санды а˂0 түрінде жаза білуге дағдыландыру Сабақ 27,68 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік : оқушыларға теріс санды қосу ережесін пайдаланып, есеп шығара білуге үйрету Жаңа сабақ түсіндіру. Екі теріс санды қосу үшін : 1)қосылғыштардың модулін қосу керек 2)Шыққан санның алдына минус таңбасын қою керек Мысалы: 1) -8+(-11)= Сабақ 6,13 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Натурал санды жай көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару. Сабақтың мақсаттары Білімділік: құрама санды жай көбейткіштерге жіктеу алгоритмін практикада қолдану машықтарын нығайтып, жай және құрама сандар ұғымдарын бекіту Сабақ 385,1 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Санның пайызын табу, пайызы бойынша санды табу Оқушылардың басым бөлігі: Санның пайызын, пайызы бойынша санды табуға берілген мәселе есептерді шеше алады Сабақ 199,55 Kb. 10 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер. Сабақтың мақсаты Білімділік: Санды және әріпті өрнектер туралы түсінік қалыптастыру.Әріпті теңдіктерді құру,оқу және жазуымен таныстыру,оларды бір-бірінен ажырата алуға үйрету Сабақ 40,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер, олардың мәндері Сабақтың мақсаты Білімділігі: Оқушылардың санды және әріпті өрнектер тақырыбы бойынша есептер шығарған кездегі білімдерін міндетті және мүмкін деңгейде тексеру Сабақ 482,28 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Санды теңдіктер және олардың қасиеттері Күні Олай болса, бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері» Сабақ 71,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санды өрнектер. Әріпті өрнектер Сабақтың мақсаты Оқушыларды санды өрнекпен, әріпті өрнектермен таныстыру, әріптің мәнін өрнектегі орнына қоя білуге баулу, өрнектің мәнін таба білуге үйрету, өрнектерді мәндері бойынша салыстыра білуге дағдыландыру Сабақ 88,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Проценті бойынша санды табу Сабақтың мақсаты Білімділік: Проценті бойынша санды табу, бөлінді бойынша бөлінгіш бөлгіштің неше процентін құрайтынын табу жолдарын үйрену, есеп шығару білім, икем дағдыларын жетілдіру, оқушылардың алған біліміндерін тереңдету, жинақтау, жүйелеу Сабақ 150,95 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу Сәлеметсіздерме! Бүгін, Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу тақырыбын қарастырамыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз Сабақ 258,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №1 Тақырыбы Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер Санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табуға есептерді өз бетінше шығарады Сабақ 121,08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Бөлігі бойынша санды табу» Сабақтың түрі: «Мультфильм әлеміне саяхат» Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жай бөлшектерді қосу, азайту, көбейту және бөлу тақырыбынан және бөлігі бойынша санды табу тақырыбынан алған білімдерін тұжырымдап, білім дәрежелерін байқау Сабақ 1,81 Mb. 17 | оқу |
 | Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,78 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,77 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер Санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару Сабақ 15,67 Kb. 1 | оқу |