іздеу: МЕКТЕП

Мектеп жасына дейінгі сөйлеу тілінде ауытқуы бар балалар арнайы бала бақшаларда және жалпы бала бақшалардағы арнайы топтарда түзетушілік педагогикалық, логопедиялық көмек алады. Бұл бала бақшалардың н
- 4. ДӘрістер тезистері
Мектептің паспорты
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым ‘министрлігі
Лекция Мектеп географиясынан жүргізілетін өлкетану жұмыстары және географияны оқытудың қосымша ұйымдастыру түрлері
- Сабақтың жоспары
Мәтінде сипатталған мектепті алтын медальмен бітірген қазақ халқының ұлы ағартушысын анықтаңыз
- Мәтінде сипатталған тарихи үрдіс жүзеге асу үшін қажет еткен жағдай
Жоғары мектеп педагогикасы пәннің негізгі міндеті
- Қазақстан республикасы ғылым және жоғары мектеп министрлігі abai University силлабус
-тақырып. Бастауыш мектептегі сынып жетекшісі қызметінің жүйесі
- Ф 03-03 Жапбарова Г. А. «Бастауыш мектептегі тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі»
Озық тәжірибе мектебі (школа передового опыта)
- Күзембаева а. М. ҚҰрманова м. Е. «МамандықҚа кіріспе»
Дəрі дəрмектік ем
- Артериалдық гипертония
Литр Үй шаруасына көмектесемін
- «бекітемін» «келісемін» «ӘБ отырысында қаралды»
СӨЖ № 2 Бастауыш мектептердегі сабақтарда АКТ –ны қолдану
- СөЖ №1 Оқу процесінде акт-ны қолдану
Шағын жинақталған бастауыш мектептің ерекшелігі
- ОқУ Әдістемелік кешен "ШАҒын жинақталған бастауыш мектепте оқу тәрбие процесін ұйымдастыру" ПӘні бойынша
\"Ш. Уәлиханов атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен\" коммуналдық мемлекеттік мекемесі Коучинг сессия жоспары «Диалогтік оқыту – оқытудың жаңа әдіс-тәсілі»"Ш. Уәлиханов атындағы орта мектеп-мектепке дейінгі шағын орталығымен" коммуналдық мемлекеттік мекемесі Коучинг сессия жоспары «Диалогтік оқыту – оқытудың жаңа әдіс-тәсілі»
Оқытудың жаңа әдіс-тәсілі ретінде диалогтік оқыту туралы ұғымдарын қалыптастыру және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту. Түрлі мүмкіндіктерге және түрлі оқушыларға қарай төмен және жоғары дәрежелі сұрақтарды саралауға
383,04 Kb. 4
оқу
Бастауыш сыныптар арасында өткен «Өнер, білім бәрі де оқуменен табылған» атты апталықтың қорытынды есебіБастауыш сыныптар арасында өткен «Өнер, білім бәрі де оқуменен табылған» атты апталықтың қорытынды есебі
Краснофлот негізгі мектеп бастауыш сыныптар арасында «Өнер, білім бәрі де оқуменен табылған» атты бастауыш сыныптар апталығы болып өтті
1,68 Mb. 1
оқу
Болашақ жоспарлар-бұл тек мектеп түлектерін ғана емес, олардың ата-аналары мен мұғалімдерін де толғандыратын мәселе. 16 немесе 17 жаста біз өмірімізде өте маңызды таңдау жасауымыз керек мамандық таңдауБолашақ жоспарлар-бұл тек мектеп түлектерін ғана емес, олардың ата-аналары мен мұғалімдерін де толғандыратын мәселе. 16 немесе 17 жаста біз өмірімізде өте маңызды таңдау жасауымыз керек мамандық таңдау
Маған келетін болсақ, Мен нені қалайтынымды нақты білемін. Мен 15 жасымда дәрігер болуды шештім. Ата-анам дәрігер болу туралы шешімімді қолдады. Олар бұл Мен үшін дұрыс шешім екеніне күмәнданбайды
41,81 Kb. 12
оқу
В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін»В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін»
Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды. Сондықтанда педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше
41,58 Kb. 7
оқу
В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін»В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін»
Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды. Сондықтанда педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше
227,66 Kb. 1
оқу
Түсінік хат Ақтау қалалық білім бөліміне қарасты «№30 жалпы білім беретін мектеп» кмм жалпы білім беретін мектебінің жас мамандарға тәлімгерлер тағайындау туралы 023-2024 оқу жылында жас мамандарға жылдық жоспарларын жазуғаТүсінік хат Ақтау қалалық білім бөліміне қарасты «№30 жалпы білім беретін мектеп» кмм жалпы білім беретін мектебінің жас мамандарға тәлімгерлер тағайындау туралы 023-2024 оқу жылында жас мамандарға жылдық жоспарларын жазуға
Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2022 жылғы 27 тамызда №29326 болып тіркелді
37,58 Kb. 2
оқу
1. Қазақтың ұлы ақыны «Уф» десе ұшасың, «Суф» десе қонасың – деген өлең жолдары қай кейіпкерге қатысты айтылған? Қазақ балаларына арнап алғаш мектеп ашқан ұстаз Шоқан Уалиханов туралы жазылған әңгіме қалай айтылады?1. Қазақтың ұлы ақыны «Уф» десе ұшасың, «Суф» десе қонасың – деген өлең жолдары қай кейіпкерге қатысты айтылған? Қазақ балаларына арнап алғаш мектеп ашқан ұстаз Шоқан Уалиханов туралы жазылған әңгіме қалай айтылады?
«Атадан қалған асыл мұра» бөлімінде халық ауыз әдебиетінің қандай жанрымен таныстыңдар? ІІ топ: Халық ауыз әдебиетінің ертегілер жанры туралы нені білдіңдер? Қандай ертегілер оқыдыңдар?
3,36 Kb. 1
оқу
83 мектеп-гимназиясының қазақ тілі және қазақ әдебиеті пән мұғалімі Байбосын Әли Муратұлының үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілген жұмыстарының сараптамасы83 мектеп-гимназиясының қазақ тілі және қазақ әдебиеті пән мұғалімі Байбосын Әли Муратұлының үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілген жұмыстарының сараптамасы
Байбосын Әли Муратұлының үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілген жұмыстарының сараптамасы
14,95 Kb. 1
оқу
«Шолаққарғалы ауылындағы негізгі орта мектеп» кмм-нің «А», «Б» -сынып оқушыларының ойлау, қабылдау қабілетін анықтауға арналған «Не артық?» әдістемесінің қортындысы«Шолаққарғалы ауылындағы негізгі орта мектеп» кмм-нің «А», «Б» -сынып оқушыларының ойлау, қабылдау қабілетін анықтауға арналған «Не артық?» әдістемесінің қортындысы
«А», 1 «Б» -сынып оқушыларының ойлау, қабылдау қабілетін анықтауға арналған «Не артық?» әдістемесінің қортындысы
37,41 Kb. 4
оқу
Ақмешіт ауылының №15 орта мектеп мм 2015-2016 оқу жылынында «Тәрбие жүйесін бақылау арқылы жеке тұлғаны жан-жақты тәрбиелей отырып дамыту»Ақмешіт ауылының №15 орта мектеп мм 2015-2016 оқу жылынында «Тәрбие жүйесін бақылау арқылы жеке тұлғаны жан-жақты тәрбиелей отырып дамыту»
«Тәрбие жүйесін бақылау арқылы жеке тұлғаны жан-жақты тәрбиелей отырып дамыту» бағытында біршама жұмыстар атқарылды
21,09 Kb. 1
оқу
Күн тәртібінде Негізгі қордағы мүлікті есептен шығару туралы Тыңдалды Мектеп директорының шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары Қ. С. Хайдаров: «Атырау облысы Құрманғазы ауданы білім бөлімі»Күн тәртібінде Негізгі қордағы мүлікті есептен шығару туралы Тыңдалды Мектеп директорының шаруашылық ісі жөніндегі орынбасары Қ. С. Хайдаров: «Атырау облысы Құрманғазы ауданы білім бөлімі»
«Атырау облысы Құрманғазы ауданы білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің есесбіндегі қалдыққұны жоқ негізгі қорлардың пайдалануға жарамсыздығын анықтау барысында төмендегі мүліктердің
13,92 Kb. 1
оқу
Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері «Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы»Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері «Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы»
«Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихы» университеттің бастауыш оқыту және филология бөлімдерінде бастауыш және орта мектеп үшін мұғалім даярлайтын, осы мақсатта студенттерге теориялық білім мен практикалық дағды
158,8 Kb. 2
оқу
Ауылдың шамшырағЫ Қыркүйектің соңғы күндері, Ұстаздар күніне арналған Бұқар Жырау ауданының Ақжар ауылына «Төлеуов Игілік Кәлейұлына – 80 жыл: Ұрпақтар үні»Ауылдың шамшырағЫ Қыркүйектің соңғы күндері, Ұстаздар күніне арналған Бұқар Жырау ауданының Ақжар ауылына «Төлеуов Игілік Кәлейұлына – 80 жыл: Ұрпақтар үні»
Бұқар Жырау ауданының Ақжар ауылына «Төлеуов Игілік Кәлейұлына – 80 жыл: Ұрпақтар үні» атты еске алу салтанатына келдік. Мектеп жанындағы ашық алаңға жиналған халықта есеп жоқ
290,85 Kb. 1
оқу
«Қазақстан тарихы-1» пәні бойынша финал сұрақтары Топтар: 21-втипо-404-1қ.,21-рэиТ-902-1қ-1, 21-сиб-202 -1қ., 21-цт-504 -1қ«Қазақстан тарихы-1» пәні бойынша финал сұрақтары Топтар: 21-втипо-404-1қ.,21-рэиТ-902-1қ-1, 21-сиб-202 -1қ., 21-цт-504 -1қ
Жшс «Қау жанындағы абк-мектеп» Қазақстан тарихы-1 Рахимкужаева Ә. Р. Финал Топтар: 21-втипо-404-1қ.,21-рэиТ-902-1қ-1, 21-сиб-202 -1қ., 21-цт-504 -1қ
46,77 Kb. 1
оқу
Жалпы физика пәні күрделі әрі экспериментке толы, қызықты оқу пәні. Бұл пәннің іргетасы физика болып 7-сыныпта қаланады. Оның алдында дүниетану, жаратылыстану сынды пәндерді өтіп, аз да болса мәліметтер жинайдыЖалпы физика пәні күрделі әрі экспериментке толы, қызықты оқу пәні. Бұл пәннің іргетасы физика болып 7-сыныпта қаланады. Оның алдында дүниетану, жаратылыстану сынды пәндерді өтіп, аз да болса мәліметтер жинайды
Сыныптағы әрбір оқушыға көңіл бөліп, өз пәнін қызықтыра оқыта білсе келесі оқушылардың келесі қадамдары нық болары анық деп айта аламын. Жалпы білім беретін орта мектеп физикасында әрбір сыныпқа бөлінген сағат санына тоқталсақ
15,29 Kb. 1
оқу

1   ...   317   318   319   320   321   322   323   324   325




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет