іздеу: Танып
 | «лингвомәдениеттану» курсы бойынша дәрістердің ҚЫСҚаша мазмұНЫ Лингвомәдениеттанудың негіздерін танып, оның тарихын оқып білу, ХХІ ғасыр мәдениетіндегі лингвомәдениеттанулық парадигманың қалыптасуын, ерекшелігі мен динамикасын 2,06 Mb.  6 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Монетаны (теңгені) танып білу Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары Оқушылардың көпшілігі: монеталармен белгілі бір сомадағы ақшаны жинай біледі және салыстыра алады Сабақ 64,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ж. Жабаев «Балама хат» Білімділік мақсаты: Өлең мазмұнын түсініп оқу, оның қай кезде кімге арнап жазылғанын, ондағы адамдар бейнесін танып, білуге Сабақ 63,6 Kb. 1 | оқу |
| Мақсаты Білімділік: Оқушыларды Ұлы ақын А.Құнанбайұлының балалық және жастық шағы, өскен ортасымен таныстыру. Ақындығы мен композиторлығын таныту. Жас ұрпақты Абай шығармашылығын танып, өсуге тәрбиелеу Білімділік: Оқушыларды Ұлы ақын А.Құнанбайұлының балалық және жастық шағы, өскен ортасымен таныстыру. Ақындығы мен композиторлығын таныту. Жас ұрпақты Абай шығармашылығын танып, өсуге тәрбиелеу 46,82 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Қостанай 2007 Тілдің арқасында біреуді біреу танып, бір халық екінші көрші «Қазақ тілі мен әдебиет пәндерін оқытуда ақпараттық технологияны тиімді қолдану жолдары» Семинар 198,07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Қоршаған ортаны танып білудегі ғылым рөлі туралы біледі Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып «Жүректен жүрекке» тәсілі арқылы бір біріне жылы лебіздерін білдіреді Сабақ 0,8 Mb. 1 | оқу |
| ~гиперосмолярлы кома Денешынықтыру сабағында қатты ашығу сезімі, діріл мазалап естен танып қалған, қысқа уақытқа\nсозылған тырысулар болды. Терісі ылғалды. Науқаста қандай жағдай байқалды?{ 155,9 Kb. 1 | оқу |
| Эмоция мен сезімдер туралы түсінік Адамдар реалдық дүниені тек танып қана қоймайды, оған өзінің қатынасында білдіріп отырады, ол бір нәрсені ұнатады, біреуді жақсы көреді 48,64 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Өмірді танып білуге құштарлық. Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері Шаттық шеңбері Балалар бір-бірімен құшақ жая сәлемдеседі. Мұғалімге қосылып,төмендегідей өлеңдерді айтады Сабақ 22,19 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиет 6-сынып Билет №1 Ғ. Мүсіреповтің шығармашылық өмірі. Б. Соқпақбаевтің «Менің атым Қожа» Айконы мен сонадайдан таныдым. О да мені танып, күтіп тұр. Кімнің, қай шығармадан алынған үзінді? 38,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңi. Сәлеметсіздер ме, балалар! Мен сіздермен «Өзін-өзі тану» Оқушыларды өзбетінше танып-білуге, құштарлыққа, талпынысқа, ізденіске асқансүйіспеншілікпен талпынысқа үйрету Сабақ 24,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Бекітемін: оқу ісінің меңгерушісі «Махаббат» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Адам бойындағы махаббат сезімін, сүйіспеншілікті танып, оны құрмет тұтуға баулу Сабақ 56,58 Kb. 1 | оқу |
| Агностицизм- дүниені танып-білу мүмкіндігін толық немесе ішінара теріске шығаратын ілім. Аксиология Антропоцентризм — дүниетанымдық айқындама, оған сәйкес «адам» дегеніміз- әлемнің орталығы және асқар шыңы 17,73 Kb. 7 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: 3D-модельдеу жəне анимация. Виртуалдылық шынайы əлемді танып білу тəсілдерінің бірі Ол сол әдістердің жаңа қызметтерін ашатын микро-, макро-, мега әлемнің процестері мен құбылыстары Сабақ 0,82 Mb. 1 | оқу |
| Дүниетану пәні қажет пе? Дүниетану пәні жалпы қоршаған ортаны танып білу және табиғат құбылыстары жайлы бізге түсінік қалыптастырады 15,87 Kb. 1 | оқу |