іздеу: сипаттайды
 | «Жасушалық биология. Молекулалық биология» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Биологиялық мысалдарды пайдаланып полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттайды 1,3 Mb.  1 | оқу |
| Бернулли заңы сипаттайды қан тамыры жүйесіндегі қысымдардың түсуін Төмен қарқындылықты рентген сәулелерін пайдаланып, зерттелінетін ағзаның анық кескінін шығарып алуға арналған қондырғы 17,51 Kb. 1 | оқу |
 | Шымкент қаласы білім басқармасының №1 үш тілде оқытатын мамандандырылған мектеп-интернаты Бағалау критерийі: *Адамның жыныс жүйесінің құрылысын сипаттайды *Аталық және аналықы жасушаларын салыстырады Сабақ 1,29 Mb. 3 | оқу |
 | Атырау облысы Жылыой ауданы Құлсары қаласы №13 жалпы орта білім беретін мектеп Көптеген оқушылар: Шылым шегудің, алкаколь пайдаланудың ағзаға тигізетін зиянын сипаттайды 85 Kb. 1 | оқу |
| Нарықтық экономика кезеңінде экономикалық институттар мен мемлекет Рыноктық экономика бағыттарының бірі сауда-шаруашылық қызметі оны мынадай қағидалармен сипаттайды 0,58 Mb. 11 | оқу |
| Ферменттерге Михаэлис тұрақтысы (км) ферменттің ерекшелігін қатысты сипаттайды: субстратқа Михаэлис-Ментен теңдеуінде реакцияның максималды жылдамдығы сипатталады: субстраттың жоғары концентрациясында 17,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Алтынемел» ұлттық саябағында Оқушының орташа жетістігі (оож): тақырып аясында қойылған сұрақтарға жауап береді, ұлттық саябақты сипаттайды Сабақ 70 Kb. 1 | оқу |
| Неліктен VІІІ-ХІІ ғасырды ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды? Барлық оқушылар: Шығыстың ортағасырлық мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттайды, сурттейді 246 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Мен не үйрендім? «Саяхат» тақырыбы бойынша Барлық оқушылар орындай алады: қоршаған ортадағы заттарды таниды,сипаттайды,сұрақтарға жауап береді Сабақ 64,52 Kb. 1 | оқу |
| 7 cынып «Физикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде түрлі деңгейдегі табиғи кешендерді жоспар бойынша сипаттайды 0,57 Mb. 2 | оқу |
| Бағдарламаның бір немесе бірнеше модулі ықпалдастырылған бір сабақтың жоспары Барлығы (А (жоғары), В( жақсы), (С орташа):Қазақстан жазықтары жайлы мағлұматты анықтайды, сипаттайды 145,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаты: Оқушыларға А. Жұбанов, Ғ. Жұбанованың шығармашылығын таныстыру. Сабақ міндеттері «Музыка нені сипаттайды?» деп көз алдарына елестету арқылы ой өрістерін дамыту Сабақ 114,36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Мен не үйрендім? «Саяхат» тақырыбы бойынша Барлық оқушылар орындай алады: қоршаған ортадағы заттарды таниды,сипаттайды,сұрақтарға жауап береді Сабақ 51,81 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаты: Оқушыларға А. Жұбанов, Ғ. Жұбанованың шығармашылығын таныстыру. Сабақ міндеттері «Музыка нені сипаттайды?» деп көз алдарына елестету арқылы ой өрістерін дамыту Сабақ 72,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының оңтүстік шекараларының нығаюы Менің ойымша қазақ хандығындағы құрылуындағы басты осы оқиға сипаттайды Сабақ 102,61 Kb. 2 | оқу |