іздеу: тапсырманы

Өзіндік бақылау тапсырмасы
- Ф. 11-19 Ахметова С. С. 050508 «Есеп және аудит» мамандығының студенттерінен басқа экономикалық мамандықтардың күндізгі және сырттай оқу бөлімі студенттеріне «Аудит негіздері» пәні бойынша практикалық (семинар)
Зияткерлік 1. «Жұмбақ сәбіз». Ыдысқа салған сәбіз әкелінеді. Тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Шешендік өнер
Сынамалық тапсырмалар – 1.7 бөлімін, патофизиология пәнінен сынамалық тапсырмаларды қараңыз
- Жалпы нозология. Сабақтың мақсаты
Тапсырма
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Бухгалтерлік есеп және аудит» пәні бойынша 5В0
-сабақ. 1-тапсырма. Үнді дауыссыздардан тұратын сөз жаз
- Қазақ тілінен 2 сыныпқа арналған
Үлгі: Ата алыңыз. Әже, отырыңыз. 3-тапсырма. Өлеңдң мәнерлеп оқы
- Сабақ: Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: ы дыбысы
Сұрақтар мен тапсырмалар
- «Өлке тарихын мектепте оқыту әдістемесі»
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру
- Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
-тапсырма.Мәтінді оқып, құжат құрылымымен танысыңыз
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Тапсырма № 5
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
Үйге тапсырма. 5-тапсырма
- Сабақ Күні: Сыныбы: 9 Пәні: қазақ тілі
-топқа тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Кіріспе Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы: Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулықты нығайтуСабақ тақырыбы: Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулықты нығайту
Мақсатқа жету немесе тапсырманы орындау бойынша бірлескен жұмыстарда шешуші көшбасшылық және командалық дағдыларын түсіну және қолдану
Сабақ 58,57 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Қорғаныс ойындарыСабақтың тақырыбы Қорғаныс ойындары
Оқушыларды сапқа тұрғызу. Сәлемдесу. Кезекшінің баяндамасы. Оқушыларды түгендеу. Жаңа сабақты түсіндіру. Тақырыптың мақсатымен таныстырып өту.Үйге берілген тапсырманы сұрау
Сабақ 19,83 Kb. 2
оқу
Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1
Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу
30,43 Kb. 9
оқу
Сабақ тақырыбы : «Фотосинтез, оның сатылары және биосферадағы ғарыштық ролі»Сабақ тақырыбы : «Фотосинтез, оның сатылары және биосферадағы ғарыштық ролі»
Дамытушылық – жаңа материалды бұрын игерілген біліммен байланыстыру, тапсырманы өз бетімен және топта орындау дағдысын дамыту
Сабақ 107,2 Kb. 1
оқу
Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1
Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу
62,87 Kb. 21
оқу
Топтық жұмыс «Карточка» әдісіТоптық жұмыс «Карточка» әдісі
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жопарлайсыз?
Сабақ 111,03 Kb. 1
оқу
Жасөспірім және Заң Төменде берілген екі мәтінді оқып тапсырманы орындаңыз. А мәтіні: ғаламторЖасөспірім және Заң Төменде берілген екі мәтінді оқып тапсырманы орындаңыз. А мәтіні: ғаламтор
Тәртіп сақшылары қанша жерден жұмыс істеп жатырмыз десе де, жасөспірімдер арасындағы қылмысты азайту күнтәртібінде тұр
9,77 Kb. 1
оқу
Тапсырма 1: Бастауыш мектептің математика сабағындағы дамыта оқыту технологиясы Жазу талабыТапсырма 1: Бастауыш мектептің математика сабағындағы дамыта оқыту технологиясы Жазу талабы
Тапсырманы орындауда, оны жазу талабы сақталсын: шрифт Times New Roman, 12, интервал 0
Оқулық 18,46 Kb. 3
оқу
3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту
Тапсырмаларға беретін жауабыңызды мейілінше жүйелі және толық орындауға тырысыңыз. Орындалған тапсырманы қайта жүктеңіз
16,25 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Macromedia Flash программасында бірнеше кадрлармен жұмыс Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Macromedia Flash программасында бірнеше кадрлармен жұмыс Сабақтың мақсаты
Тапсырманы орындай отырып, ұпай жинайсыздар. Ұпайды көп жинаған оқушы «Жас информатик» лауазымы алады. (2 мин)
Сабақ 0,57 Mb. 2
оқу
3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту
Тапсырмаларға беретін жауабыңызды мейілінше жүйелі және толық орындауға тырысыңыз. Орындалған тапсырманы қайта жүктеңіз
185,1 Kb. 15
оқу
3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту3-модуль 1-күні бойынша тыңдаушылардың өзіндік жұмысы (өзіндік жұмыс 120 минут) Ескерту
Тапсырмаларға беретін жауабыңызды мейілінше жүйелі және толық орындауға тырысыңыз. Орындалған тапсырманы қайта жүктеңіз
297,67 Kb. 11
оқу
Сабақты жоспарлау үшін қысқа мерзімді жоспар үлгісін 8-ресурс) пайдаланыңыз. Осы тапсырманы бағалау критерийлеріСабақты жоспарлау үшін қысқа мерзімді жоспар үлгісін 8-ресурс) пайдаланыңыз. Осы тапсырманы бағалау критерийлері
Пәннің оқу бағдарламасын, ұзақ мерзімді жоспарды және күнтізбелік тақырыптық жоспарларды зерделеңіз
Сабақ 20,96 Kb. 1
оқу
ЭкстремумдарЭкстремумдар
Біз бұл бөлімде 7 серияға біріктірілген 29 тапсырманы қарастырамыз. Әрбір серияға анықтамалар беріледі. Әрбір тапсырмада жауаптар көрсетілген, ал кейбір тапсырмаларда шешу жолдары келтірілмеген
Оқулық 125,05 Kb. 2
оқу
1 дәріс. Пән бойынша кіріспе, құрылымы, ұсынылатын әдебиеттер тізімі. Электрондық (цифрлық) гидтермен және жолсілтегіштермен таныстыру1 дәріс. Пән бойынша кіріспе, құрылымы, ұсынылатын әдебиеттер тізімі. Электрондық (цифрлық) гидтермен және жолсілтегіштермен таныстыру
Масахиро Хара (Denso Waves әзірлеу бөлімінің бас технологы) бұл тапсырманы 1992 жылы қабылдады
Кодекс 85,35 Kb. 11
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет