| Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Зияткер» Республикалық қашықтық олимпиадасының өтуі туралы ереже жалпы ереже Лттық орталығы Акционерлік қоғамы Солтүстік Қазақстан облысы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты жоспары аясында, және 156,43 Kb. 1 | оқу |
| Ермекова Алия Жумабаевна Ақтөбе облысы, Мәртөк ауданы, Жайсаң арнайы білім беру ұйымының бастауыш класс мұғалімі Мақсаты: Отбасы туралы білімдерін кеңейту. Сөйлемдер, мәтін, диалог құрауды дұрыс сөйлеп, дұрыс түсінуге үйрету Сабақ 29,56 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сыныптарда мысалдарды оқыту Ыбырай сол кезеңде оқуға керекті материалдарды өзі іздеп табуға немесе өзі жазуға мәжбүр болды. Қажеттілік оны соған сүйреді. Баланың сауатын ашып, хат танытудың бірінші құралы 32,32 Kb. 4 | оқу |
| Аңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы Тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген Бағдарламасы 49,84 Kb. 5 | оқу |
| 59 Бастауыш сынып дәрісханасының паспорты дәрісханада жұмыс жүргізуге рұқсат ету актісі Нұрмағанбетов, шаруашылық жөніндегі меңгеруші Б.Қарынбаев, кәсіподақ төрағасы Ә. Шойынбетов,техника қауіпсіздік инспекторы Е. Базаров, ағаш ұстасы Қ. Омаров, мектеп электригі М. Ботанов және дәрісхана жетекшісі Г 39,97 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының күн тәртібінің өмірде алатын орны Баланың тұлғалық дамуын, мінезін тәрбиелеу мен қалыптастыруда басты міндет – олардың жан-жақты болып өсуін қадағалау. Міне осы орайда балалардың бойындағы жағымды қасиеттерді оятып 17,51 Kb. 1 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы «№99 мектеп-гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі Айтбекова Салтанат Сатайқызы Мақсаты: Барлық ғылым беташары- Әліппені бітірулеріне байланысты Әліппеге өз ризашылықтарын білдіруі. Өздерінің үйренгендерін, білгендерін, оқығандарын көрсету 136,73 Kb. 3 | оқу |
| Бастауыш сыныптың ОҚушыларына арналған қимыл қОЗҒалыс ойындар түРІ «Біздің халқымыздың өмір кешкен ұзақ жолында, өздері қызықтаған алуан өнері бар ғой. Ойын деген, көңіл көтеру, шаттану емес, ойынның өзінше бір мағынасы болған» 12,4 Kb. 1 | оқу |
| Ақсу негізгі мектебінде бастауыш сынып онкүндігінің Осыған орай онкүндік жоспары құрылды. Жоспардың алғашқы күнінде ашылу салтанаты болды. Бұл іс-шара А. Кұнанбаевтың 175 жылдығымен ұштасып өткізілді. Оқушылар жоспармен таныстырылып, алдағы күндерге тапсырмалар берілді 0,9 Mb. 1 | оқу |
| Жубангарина Алма Болатовна бастауыш класс мұғалімі Ақтөбе қаласы №57 орта мектебі Бұл мақсат күрделі болумен қатар еңбек етуді талап етіп дұрыс тәсілдер қолданған жағдайда бүкіл мектептер шеңберінде өзгеріс жүргізуіне ықпал ете алады 182,06 Kb. 1 | оқу |
| Жарма ауданы білім бөлімінің «Аршалы негізгі м ектебі»кмм бастауыш сынып мұғалімі Махатбаева Сайраш Амангелдіқызы Білімділігі: Оқушыларды қазақтың ұлы жазушысы, әдебиет зерттеушісі, драматург және қоғам қайраткері М.Әуезовпен таныстырып «Жолда» әңгімесінің мазмұнын ашу 32,23 Kb. 1 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы «№99 мектеп-гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі Айтбекова Салтанат Сатайқызы Мақсаты: Барлық ғылым беташары- Әліппені бітірулеріне байланысты Әліппеге өз ризашылықтарын білдіруі. Өздерінің үйренгендерін, білгендерін, оқығандарын көрсету 136,73 Kb. 1 | оқу |
| НҰСҚаулық Оқу-әдістемелік құрал Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдіст. құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ /О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденованың редакциясымен 10,66 Mb. 8 | оқу |
| Шағын жинақталған мектепте пәндерді біріктіре оқыту тәжірибесі Жалпы шағын жинақталған бастауыш мектептегі сабақ екі кезеңнен: біріктірілген (ортақ) бөлімнен және сараланған(дифференциаланған) бөлімнен тұрады 81,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтар топтамасы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға бағытталған Бастауыш сыныпта оқушыларды сабақтарда функционалдық сауаттылығын арттырудың әдіс-тәсілдерін тиімді қолдана отырып, әртүрлі формада сабақтар өткізіледі Сабақ 0,64 Mb. 4 | оқу |