іздеу: БЕРУДЕ
 | Дүниетану 2 сынып Тақырыбы Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, білім беру үшін бағалау мен оқытуды бағалау, білім беруде акт қолдану, талантты және дарынды балаларды оқыту, оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес білім беру және 69,69 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Арнай пәндерден теориялық сабақ өткізу әдістемелігі Сабақтың мақсаты Кәсіптік білім беруде арнайы пәндерден теориялық сабақ өткізу әдістемелігі туралы алған мағлұматтарын терең игеруге үйрету, сабақ жоспарын құруға үйрету Сабақ 300,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Отбасы мүшелері Жалпы мақсаты Оқушыларға отбасы деген түсінікті қалыптастыру Бүгінгі ұл-ертеңгі әке, ол әкеге қарап өседі. Бүгінгі қыз-ертеңгі ана, ол шешеге қарап өседі, бойын түзейді. Балаға білім, тәрбие беруде басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы, демеуші – ата – ана Сабақ 64,79 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама тақырыбы: «Сапалы білім беруде оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру» «Егер бір күндік өміріңді ойласаң ағаш ек, егер ғасырлық өміріңді ойласаң балаға білім бер» Лсақ, біздің жақсы ұстаз болғанымыз. Ұстаз тұлғасы бүгінгі күні шығармашылық ізденісті, білімі жоғары, алғанын өмірмен ұштастыра алатын оқушы тәрбиелеу қажет 242,82 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Білім беруде қазіргі ұйымдастыру менеджменті» мамандық үшін 6М010300 «Педагогика және психология» Бағалау Бағалау / Оценивание / Assessment оқу үдерісі мен нәтижелерін жүйелі түрде және сыни талдау, соның негізінде ағымдағы және кейінгі оқу үдерісіне қатысты тұжырым жасап, шешім және/немесе ұсыным шығаруға бағытталған қызмет 0,79 Mb. 4 | оқу |
| Мәди Хасенов атындағы Қошқарбай негізгі мектебі бойынша оқу-тәрбие жұмысының есебі І жарты жылдық 2016-2017 оқу жылы Оқушы білі алуда. Сыныптар саны – 9, сынып -комплектілер саны оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беруде 11 мұғалім қызмет атқарады. Оның ішінде жоғары білімді 6 мұғалім, арнаулы орта біліммен 5 мұғалім 2,25 Mb. 11 | оқу |
| Дәріс 11. Тақырыбы: Инклюзивті білім беруде білім беру ортасын қалыптастыру және интерактивті технологияларды («кейс әдісі», «портфолио») қолдану ерекшеліктері Мақсаты Мақсаты: Интерактивті технологияларды («кейс әдісі», «портфолио») қолдану ерекшеліктерін ұйымдастыру 18,82 Kb. 2 | оқу |
| Соңғы он жыл ішінде ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың жаңа құралдары кәсіби іс-әрекет пен адамдар арасындағы қатынасу тәсілдері түбегейлі өзгертуде Олардың пайда болуы білім беруде және басқа салаларда орасан зор өзгерістерге әкелді. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар білім беру сипатын өзгертуге мүмкіндігі бар – білім беру үрдісінің модельдері де 18,39 Kb. 1 | оқу |
| Сұлтанева Толқын ппс-17қ Жоғары сыныптағы тьюторлық Қазақстанның білім беру саласын модернизациялаумен байланысты басты мақсаттардың бірі «көпдеңгейлі үздіксіз білім беру жүйесінде мемлекеттің Осыған байланысты мектептегі педагогикалық процесте оқушыларға кәсіби бағдар беруде олардың тұлғалық, саналық ерекшеліктерін ескеру мен кәсіби бағыттылығын қалыптастырудың ғылыми негізделген жолдарын қарастыру мәселесі туындайды 17,4 Kb. 1 | оқу |
| Сутек. Қышқылдар. Тұздар тақырыбы бойынша алған білімді қорытындылау. Мұхамбетқалиева Гүлдана Бауыржанқызы, Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы, «Қараой мектеп балабақшасы» Оқушыларға химиядан жүйелі білім беруде сабақ басты орын алады. Сабақ өте күрделі, жан –жақты, көп қызмет атқаратын педагогикалық үрдіс. Сабақта оқытудың барлық формасында жақсы нәтижеге жету үшін бір формадан екінші формаға ауысып отыру оң 26,28 Kb. 1 | оқу |
| Әл-Фарабидің салу есептерін заманауи математикалық білім беруде АҚпараттық технологияларды пайдаланып оқытудың Өзіндік ерекшеліктері Ометриялық салу есептерін заманауи математикалық білім беруге ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы оқытудың ерекшеліктері жайында айтылған 203,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының 2030 жылға дейінгі стратегиялық даму бағдарламасында білім беруді инновацияландыруға сай икемдеу үшін білім беру жүйесін ақпараттындыру, жаңа талапқа сай дамыту талабы қойылып отыр Осы талапқа сай бүгінгі таңда білім беруде жеке тұлғаны дамыту, дана және дара ойлай алатын дарынды баланы оқыту мен тәрбиелеу жолдарын айқындау қажеттігі айқын Бағдарламасы 14,24 Kb. 1 | оқу |
| «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы Астана қаласы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы Астана қаласы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты 2017 жылдың 24 наурызында «Жаңартылған білім беруде критериалдық бағалауды жүзеге асыру» тақырыбында брифинг-кеңес өткізеді 48,88 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі инновациялық технологиялардың дамуына байланысты білім беруде жаңа технологияларды пайдалану оқушылардың тақырыпты түсінуіне және қолдана алуына, логикалық және сыни ойлай алуына өзінің ықпалын тигізіп жатыр Мұғалімдер өзінің сабағын барынша жан-жақты түсіндіруіне және оқушылардың кері жауабын алуына, оны бағалауына көмегін тигізетін интернет қызметтері өте көп. Айта кетсек Learning Apps, Kahoot, Bilim Land, Quizizz, Plickers 0,59 Mb. 1 | оқу |
| Тіл мәдениеттің элементі, ол белгілі бір мәдениет шеңберінде қызмет етеді, ал шетел тілін оқып үйренуші осы мәдениеттің ерекшеліктерімен, тілдің осы мәдениетте қолдану ерекшеліктерімен таныс болуы керек Сөйтіп, тіл – адамзат ісінің барлық саласында және күнделікті тұрмысында бірін-бірі түсінісуіне мүмкіндік беретін құрал. Сонымен, тілге анықтама беруде тілдің әлеуметтік, яғни адам қоғамына қызмет етуі және ойлаудың 25,49 Kb. 1 | оқу |