іздеу: орталары

III. Арифметикалық, геометриялық, квадраттық, гармониялық орталардың ара қатынасын қолдану әдісі
- Ақмола облысы Зеренді ауданы «Ақкөл орта мектебі» кмм
Құрылымдық орталар
- ПОӘК 042-02. 01. 20. 44/03-2011 31. 08. 2011 ж. №1 басылым
Бактериологиялық орталар
- ПОӘК 042. 18-24 10/03 2013 18. 09. 2013ж. №1-ші басылым
Екі диэлектрлік орталардың шекарасындағы шағылу және сыну заңдарын зерттеу
- Шүйішбаева Нұргүл Найзабекқызы Жумабаева Шолпан Нурлановна Алтаева Гулсинай Сарсенбаевна Физика ІІ мамандығы: 5В070700 «Тау-кен ісі»
Дәріс 2. Өсімдік жасушаларын жасанды қоректік ортада өсіру әдістері. Қоректік орталар. Каллус алу. Каллусты өсіру. Жасушаларды сұйық қоректік орталарда өсіру
- №1 басылым 5 беттің беті
Қолданылған қоректік орталар
- 10 зертханалық сабақ. Топ: Күні
Патогендi анаэробтарды дақылдандару үшiн қолданылатын қоректiк орталар
- 1. Бактерияларға тән қасиет: +a Оқшауланған ядросы болмайды
Акпараттық білім кеңістігі оку орындарының акпараттық білім орталарын бірлестігі ретінде
- 2. ДӘріс тезистері
Акпараттық білім кеңістігі оку орындарының акпараттық білім орталарын бірлестігі ретінде
- Білім берудегі цифрлық технологиялар
Дифференциальды - диагностикалық орталар
- 2. Иммерсиялық микроскопта қараудың ерекшеліктері
Қоректік орталар
- Ciмдiктер физиологиясы мен биотехнологиясы
-тапсырма. Қоректік орталарды жіктеңіз
- Әдістемелік нұсқау пәннің оқу бағдарламасы негізінде дайындалды
-тарау. Әр түрлі орталардағы электр тогы
-
Дәріс №9. Инструментальды орталар Жоспары
- Дәріс №1. Білім беруді ақпараттандыру. Электрондық оқыту ұғымы Жоспары
Сабақтың тақырыбы: Организмдердің әртүрлілігі және тіршілік орталары Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Организмдердің әртүрлілігі және тіршілік орталары Сабақтың мақсаты
Білімділік: ағзалардың тіршілік орталары, олардың ерекшеліктері, ағзалардың тіршілік ортасына бейімделуі туралы білімді жүйелеу
Сабақ 184,9 Kb. 1
оқу
Сабақ негізделген оқу мақсатыСабақ негізделген оқу мақсаты
Барлық оқушылар: Өрмекшітәрізділердің сыртқы құрлысы мен тіршілк орталары туралы біледі
Сабақ 205,18 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: §Сабақтың тақырыбы: §
«Айқұлақ және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы»
Сабақ 1,34 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы. Сабақтың мақсаты
Сабақтың тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы
Сабақ 132,48 Kb. 4
оқу
Сынып: 7кл Сабақтың тақырыбыСынып: 7кл Сабақтың тақырыбы
Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбейуі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы
103,66 Kb. 1
оқу
Сабақ №22 Мектеп С. Кәттебеков атындағы жом. ТақырыбыСабақ №22 Мектеп С. Кәттебеков атындағы жом. Тақырыбы
Айқұлақ немесе інжуір және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы ролі және практикалық маңызы
Сабақ 22,18 Kb. 1
оқу
Оқу программалау тілдері-балалардағы Алгоритмдеу, программалау және операциялық (алгоритмдік) ойлауды дамытуға арналған программалау тілдері мен программалау орталарыОқу программалау тілдері-балалардағы Алгоритмдеу, программалау және операциялық (алгоритмдік) ойлауды дамытуға арналған программалау тілдері мен программалау орталары
Программа 41,18 Kb. 2
оқу
Сабақтың өтілетін мерзімі: Сыныбы: 7Сабақтың өтілетін мерзімі: Сыныбы: 7
Сабақтың тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар Олардың тіршілік орталары.Құрылысының ерекшеліктері.Қозғалуы.Қоректенуі. тыныс алуы. Көбейуі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы
Сабақ 493,54 Kb. 2
оқу
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың білім дағдысын қалыптастыруСабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың білім дағдысын қалыптастыру
Сабақтың тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары. Құрылысының ерекшеліктері. Қозғалуы. Қоректенуі. Тыныс алуы. Көбеюі. Биоценоздағы рөлі және практикалық маңызы
Сабақ 132,48 Kb. 1
оқу
Сабақ: Биология Мектеп: Нұржау жалпы орта мектебі Тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталарыСабақ: Биология Мектеп: Нұржау жалпы орта мектебі Тақырыбы: Айқұлақ (немесе інжуір) және мидиялар. Олардың тіршілік орталары
Түрлендірілген тапсырмаларды топпен,жұппен орындау арқылы бір –біріне көмектесе білу арқылы өз білімдерін тұрақты дамытуға қол жеткізу
Сабақ 102,26 Kb. 1
оқу
Тақырып Java-да объектіге бағытталған бағдарламалауТақырып Java-да объектіге бағытталған бағдарламалау
Біріктірілген Java орталары. Кірістірілген деректер түрлері, оларға операциялар. Басқару операторлары. Java-дағы ең қарапайым қосымшалар. Деректерді енгізу және шығару. Деректерді файлға енгізу және шығару
19,46 Kb. 1
оқу
Ұлттық ұйымның ішкі және сыртқы орталарыҰлттық ұйымның ішкі және сыртқы орталары
Сонымен бірге ұйымның бөлімдерінің де өз алдына түрлі мақсаттары болады және олар ұйымның негізгі мақсатына жетуге бағытталады. Негізгі мақсатқа жету жолындағы кіші мақсаттарға нарық үлесін, өнімнің жаңа түрін өндіру, өнімнің
0,74 Mb. 7
оқу
Ұлттық ұйымның ішкі және сыртқы орталарыҰлттық ұйымның ішкі және сыртқы орталары
Сонымен бірге ұйымның бөлімдерінің де өз алдына түрлі мақсаттары болады және олар ұйымның негізгі мақсатына жетуге бағытталады. Негізгі мақсатқа жету жолындағы кіші мақсаттарға нарық үлесін, өнімнің жаңа түрін өндіру, өнімнің
0,91 Mb. 5
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет