іздеу: сауып

Музыкалық сауаттылық
- Сабақтың тақырыбы: Оркестрмен тілдескен дирижер Ахмет Жұбанов «Ақ көгершін» әні
Музыкалық шығармаларға талдау жасау
- Үлгілік оқу жоспары
Макарон өнімдерін жасауға пайдаланылатын ұнның түрлері, сорттары және оларға қойылатын талаптар
- ПОӘК 042-18 10/01 2014 11. 09. 2014ж. №2 басылым
Тестілік сауалнамалар сұрақтары және бақылау сұрақтары
-
Сауров Нұрдәулет Серікбайұлы
- ҚҰрамы туралы мәліметтері сведени я по личному составу местной полицейской службы
Мұғалімдерге сауалнама жүргізу
- Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
-бап. Әйелдердің жүктілік, босану және босанғаннан кейінгі кезеңінде денсаулығын сақтау
- Кодексі Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы 2013. 08. 01. берілген
«Кім Исламда қандай да бір жақсы әдет бастаса, сол өзінің сауабына және одан кейін осыны істейтіндердің сауабына ие болады, ал бұл олардың сауабын еш кемітпейді» деген хадис
- Діндегі бидғат (әл-бид’а) және оның түрлері туралы
А) Операция жасау
- ТҮсініктеме ақпарат
Заманауи денсаулық сақтау технологиялары
- Әдістемелік нұсқаулық астана
суицидтердің себептері. өзіне-өзі қол жұмсау кезіндегі әлеуметтік факторлардың рөлі
- Методическое пособие қостанай, 2016 ОӘЖ 159. 9 Ббж 88. 4 І 98
Шағын және орта бизнес, сауда
- V сайланған Алматы қаласы мәслихатының XII сессиясының 2016 жылғы № шешіміне қосымша
Әріптестік қарым-қатынас сауалнамасы
- Жылдық есеп 2015-2016 оқу жылы Мектептің өзекті тақырыбы
Сен мұғалімдерді қалай қабылдайсың? (сауалнама)
- Оқу жылғы оқу-тәрбие үрдісін психологиялық қамтамасыз ету жұмыстарының сараптама принципі

	Тапсырма: төмендегі сұрақтар бойынша ақпараттар дайындау «таңбалы тастары» ол бекіністер болатын. Өмір бойы мал шаруашылығынан өзге шаруаны көзге ілмеген, ғұмырын аттың жалында, түйенің қомында өткізген, жер сауып қана күнелткен қазақтардың қасиетті жерін шектеп 19,3 Kb. 1	оқу
	«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Сөйлеу әрекетінің түрлері Мен жазғы демалысымды ауылда өткіздім. Ата мен әжеме көмектестім. Әжем сиыр сауып, айра ұйытып, құрт жасайды. Дәмді кілегей жасайды. Атам бақша суарып, малға шөп береді. Самаурынға шай қайнатып, ыстық нан мен шай ішеміз 164,06 Kb. 2	оқу
	2-сынып: Нұргүл ұнтақты реттеп, гүлді үгітіп ластады. 3-сынып: «Бес жолды өлең» әдісі Зат есім: Нұргүл Сын есім Бұрынғы кезбен қазіргі кезді салыстырсақ көп өзгеріс бар. Осыдан 5-10 жыл бұрын ауыл адамдары малдан керек жарағын алатын еді. Аналарымыз сиыр сауып, сүт тартып, қаймақ, майын дастарханына қойып, таба нанды да қолдан илеуші еді 15,14 Kb. 1	оқу