іздеу: тырып

Дәстүрден тыс, бейнелеу өнерінен ұйымдастырылған іс-әрекет жоспары
- Дәстүрден тыс сурет салу технологиясы Тәжімова Гүлнар Теміржанқызы
Тамақтандыруды ұйымдастыру мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білім берудің үлгілік білім беретін оқу бағдарламалары
- Техникалық және кәсіптік білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары және үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Құжаттарды топтастыру
- Оқу әдістемелік кешен
жылдық білім беруге көшу. мектепалды даярлық сыныптарында және топтарында тәрбиелеу мен оқыту процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
Тәрбиешілердің педагогикалық шеберліктерін арттырудың негізгі тәсілдері
- Қазақстан республикасының мектепке дейінгі ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастыру туралы 2017-2018 оқу жылы
Ой толғаныс. 5-жолды өлең құрастыру.( Кім жүйрік? Кім тапқыр
- Сабақ жоспарлары үлгілері Құрастырушы: Баймаханова Тынымкул Канаевна
Жоспар: 1.Мұражай жұмысын ұйымдастыру
- Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Қазақстан тарихы кафедрасы
Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут
- Сабақтың тақырыбы: №1 практикалық жұмыс «Қауіпсіздік техникасының ережелерімен және зертханалық құрал-жабдықтармен танысу»
BitBtn – жазуы бар, пиктограммалы командалық батырма. SpeedButton
- Қоршаған ортаны модельдеуде сапалы мүмкіндіктерге ие, сезімдік тұрғыдан түсініктіұғымдар жиынтығы негізінде құрылады, алдын ала жазылып қойған программа кодын көп рет қолдануға мүкіндік береді
Дәріс Тақырыбы: Крахмал және крахмал өнімдерін, қант және балды ұқсастыру және бұрмалау
- 1 Дәріс 1 Азық – түлік тауарларын бұрмалау тарихы 2
Қарастырылатын сұрақтар: биосфера, биома, биота
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Сұрақтарды құрастыру
- Сабақтың тақырыбы: Майра Шамсутдинова мұражай үйі
Сабақ түрі: аралас сабақ Сабақты үйымдастыру формасы
- 8-сынып Сабақ № Күні: Тақырыбы
Орны: 42 дәрісханаОрны: 42 дәрісхана
Мысалды оқи тырып,оқушылардың ойлау қабілеті мен белсенділігіне сүйене отырып,мәтіннің негізгі идеясын ашу
Сабақ 174,77 Kb. 1
оқу
Сабақ өтілетін уақыт: 02. 05. 2013 Орны: 42 дәрісхана Барлық оқушы саны: 24 Қатысқаны: СілтемеСабақ өтілетін уақыт: 02. 05. 2013 Орны: 42 дәрісхана Барлық оқушы саны: 24 Қатысқаны: Сілтеме
Мысалды оқи тырып,оқушылардың ойлау қабілеті мен белсенділігіне сүйене отырып,мәтіннің негізгі идеясын ашу
Сабақ 174,77 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: §7 Үшбұрыштың биссектрисы, медианасы, биіктігі және орта сызығыСабақтың тақырыбы: §7 Үшбұрыштың биссектрисы, медианасы, биіктігі және орта сызығы
Геометрияның негізгі ұғымдарымен танысады, ойын жеткізе отырып, негізгі ұғымдарды түсіне тырып фигуралар туралы түсіктерді ұғынады
Сабақ 1,47 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Азаматтардың құқықтары мен бостандығы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсатыСабақтың тақырыбы: Азаматтардың құқықтары мен бостандығы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
Мәтінді сызбадағы мәліметпен толық-тырып оқиды. Мәтінде көтілген мәселеге оқырман-ның қарым-қатына-сын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастырады
Сабақ 52,42 Kb. 1
оқу
Сабақ Геометрияның негізгі ұғымдары Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөніСабақ Геометрияның негізгі ұғымдары Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні
Геометрияның негізгі ұғымдарымен танысады, ойын жеткізе отырып, негізгі ұғымдарды түсіне тырып фигуралар туралы түсіктерді ұғынады
Сабақ 23,85 Mb. 67
оқу
Тобы: 24б Қарым-қатынас дегеніміз-бұл бірыңғай іс-әрекеттің қажеттіліктерінен туындайтын адамдар арасындағы байланыстың дамуының жан-жақты үрдісіТобы: 24б Қарым-қатынас дегеніміз-бұл бірыңғай іс-әрекеттің қажеттіліктерінен туындайтын адамдар арасындағы байланыстың дамуының жан-жақты үрдісі
Интерактивтi – адамдар арасындағы өзара әрекеттесу түрлерiн пайдалана тырып сұхбаттасушының көңiл күйiне, сенiмiне мiнез-құлқына әсер ету
43,52 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: «Зат есім» 2-3 сынып Өткізген: бастауыш сынып мұғаліміСабақ Тақырыбы: «Зат есім» 2-3 сынып Өткізген: бастауыш сынып мұғалімі
Зат есім туралы ұғымдарын кеңейту, дүниетанымын, шы-ғармашылық қабілеттерін байқау, дамыту. Сауатты, көркем жазуға дағды-ландыру. Ауызша және жазбаша тілдерін дамыту, сөздік қорын, байланыс-тырып сөйлеуін
2,06 Mb. 5
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет