іздеу: АЙТЫП
Өткен материалды қайталау с- Мазмұны Кіріспе
Бақылау және қайталау сұрақтары
- 05В01110 «Информатика» мамандығы бойынша оқитын 3 курс студенттеріне арналған физика пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Қайталау сұрақтар
- Лекция 2 Термодинамиканың 1 заңы, ПӘК 1 Лекция 3
Жоға! Кеше жабыстырып жатқанда көзiм түсiп, «бақаның аузына ұқсайды екен» - деп ойлағам. Соны саған айтып тұрғаным ғой, - дедi сабазың
- Екінші бөлім Ғазали ғибыраттары
Айт мейрамы
- С. Ж. Асфендияров атындағЫ
$$$002-008-000$3.2.8 Тақырыбы: С. Көбеев, А. Байтұрсынов, М. Дулатов шығармаларындағы ел, жер тағдыры, ұлттық сана түсінігі
-
а.байтұрсынұлы - қазақ морфологиясы ғылымының
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық
«Әуезов жолдас бүгінгі өзінің мағыналы сөзінде өзінің шығармашылық жұмысы туралы ештеңе айтпағаны өкінішті
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
-тапсырма: «Сан білмеген айта алмас, санамақты қайтала»
- Утеулиева Самал Беркиновна Екпетал мектеп-балабақшасының тәрбиешісі сот тел: 87025690988 Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Шойыннан болат қорыту үшін шойынның құрамындағы С –тің мөлшерін 2%-ке азайтып, басқа элементтерді немесе шлак, не газ түрінде бөлу керек
- Сабақтың түрі Конференция сабақ
шайтанның саудасы
- Сабыр түбі сары алтын, сарғАЙҒан жетер мұратқА ! Ата-жолы, Ақиқат бастауы 1-кітап; 3-ші бөлім. Алматы қаласы
ІІ. Өткен сабақты еске түсіріп, пысықтау,қайталау
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Тақырып бойынша қайталау-пысықтау сұрақтары
- Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы
Қимылдың атын білдіретін,шақпен,жақпен байланысты болмайтын етістіктің тұлғасын көрсет
- «Қазақ тіл білімі» бойынша тест сұрақтары қазақ тіл білімінің неше саласы бар
Қайталауға және бекітуге арналған сұрақтар
- ПОӘК 042- 14-5 01. 20. 2/03 -2009 №1 басылым 18. 09. 2008 орнына №2 басылым 30. 09. 2009
 | Елін сүйген ер тұлғамен біргеміз! Осы кезеңде Қазақстанды әлемдегі ең мықты мемлекеттер танитындай, сыйлайтындай деңгейге жеткізген тұңғыш президентіміз Нұрсұлтан Назарбаевтай көреген саясаткердің ерен еңбегін дәл бүгін және әрқашанда айтып өтеміз 158,52 Kb.  2 | оқу |
| «Кенесары-Наурызбай» жыры: дерек және көркем бейне Кейін сауыққан соң, өзімен тілеулес болып Жетісу жеріне ере келген біраз жұртқа алғыс айтып, ағайын-туыстарының ортасына оралуға рұқсат береді[1,487] 88,14 Kb. 1 | оқу |
| «Қазіргі заманғы жастарға патриотизм тән бе?» тақырыбында дебат сабағы Дебаттың мақсаты: оқушылардың патриоттық, ұлтжандылық қасиеттерге, тарихи құндылықтарға деген ойларын қозғау. Сөз шеберлігін, өз пікірін анық айтып, дәлелдеме келтіру қабілеттерін дамыту Сабақ 14,83 Kb. 1 | оқу |
| Дулат исабеков: ҚАРҒЫН Оның үстіне Бағиланың өз қабілетін де мұғалімдері жақсы айтып жүрді. Семьяның тұңғышы болған соң мектеп бітіргеннен кейін әкесі бірнеше күнге уақыт тауып, қызын Алматыға өзі алып шықты Программа 337,82 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тәсілдері: топтық, жұптық, жеке жұмыс. Сабақ барысы: Ұйымдастыру. Шаттық шеңбері Күн анаға ризашылығымызды білдіре отырып, күннен алған шуақты жүрегімізбен сезініп, бір-бірімізге жылы, мейірімді тілектер айтып көрейік Сабақ 41 Kb. 1 | оқу |
| Анафилактикалық Ауру анамнезі: науқас әйелімен бірге мейрамханада тамақтанып отырған, мандаринді бәліш жегеннен соң кенеттен өзін әлсіз сезініп, басының айнала бастағанын айтып, көгеріп тұншыға бастаған. Шұғыл жедел жәрдем шақырған 1,93 Mb. 13 | оқу |
| «Ғылым таппай мақтанба » Осы зерттеу жобамда ақынның бұл өлеңінде адам бойындағы ең үлкен қазына ғылым, білім, өнер екендігін, кейінгі ұрпағына өсиет ретінде жазылғандығын айтып, ақын шеберлігін ашу 255,28 Kb. 19 | оқу |
| Дәутенова Гүлсая Дәрежеқызы 109 а сыбайлас Жемқорлыққа қарсы күрес шаралары Кімнің не істеп не алғандығын бүге шүгесіне шейін айтып не істеймін. Бұл бір шексіз лабиринт сияқты. Ал бұл лабиринттен қалай шығамыз? 14,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Сынып: 4 Қатысқандар Оқушылар орындай алады. Өткен сабақ бойынша сөздердің мағынасын түсінеді, айтылуын тыңдайды және мектебі, мектеп кітапханасы жайлы айтып береді Сабақ 22,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың атауы Зат есім, Менің отбасым Мақсаты Оқушылар тақырыпты дұрыс айтып, дұрыс жазу дағдыларын одан әрі жетілдіре түсу арқылы сөз байлығын арттырады және сауатты жазуға үйренеді Сабақ 9,86 Mb. 48 | оқу |
| Сіз өтірік айтасыз ба? (Психологиялық тест) Көпшілік адамдар жақсы қарым-қатынастың тек шындықтың нәтижесінде ғана орнайтындығын айтады. Алайда күнделікті тұрмыста жақын адамдарымызға да өтірік айтып жататын тұстарымыз болады 33,25 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалімі: Бисенбай Ақмарал Муратқызы Мектепалды даярлық тобы Жеті санының киелі сан және жеті қазынаға не жататынын түсіндіру арқылы халқымыздың өсиет-танымының көптігін айтып, олардың тәрбиелік мәнін ұғындыру 462,48 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: «Қош келдің, Жаңа жыл!» Аяз Ата сыйлық беретінін айтып, балаларды қуанышқа бөлеу. Шыршаның әсемдігіне назар аударып, ойыншықтардың әдемілігіне қызықтыру. Әндер, билер арқылы балаларды өнерге талпындыру 28,16 Kb. 4 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Қазақ батырларының жоңғарларға қарсы. Отан соғысы. Сабақтың типі: Машықтық қорытынды сабақ Бүгінгі сабақты бастамас бұрын, сендерге, Аңырақай шайқасына байланысты, мынадай оқиға айтып бергім келеді Сабақ 78,53 Kb. 1 | оқу |
| 5-сынып орыс сыныптары бойынша Қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар 5-сынып Сөздіктерді меңгереді. Ұлттық ойындар туралы айтып, ой қозғайды. Өз ойларын түсіндіріп жүзеге асырады 30,39 Kb. 1 | оқу |