іздеу: БАЛАНЫ
Балалар, естеріңе сақтаңдар!- Қаһарман елдің қарулы күштері
А Балалар әдебиеті арқылы оқушылардың тілін дамытудың ерекшеліктері
- Сөйлеу тілінің дамуының теориялық негіздері
Балалар өнер мектебінің үлгілік оқу жоспары (қуыршақ театры)
- "Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиетері
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
Балапанның дәптері «Жақында мектепке барамын» 6+
- Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарына арналған оқу әдебиеттерінің тізбесі
Белгілер мен таңбалар. (Знаки и символы. Markes and symbols)
- Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры
Тақырыбы: Қазақ кеңес балалар әдебиеті
- Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
бала мен патша
- Қамқор, Мейірімді Аллаһтың атымен!
Жүсіп Баласағұнның «Құтты білік» еңбегі көркемдік айшықтарының көрінісі
- Жүсіп Баласағұнның еңбектеріндегі афоризмдер, ондағы дүниетанымдық көзқарас Мазмұны кіріспе
«Құлыншақ» тобыI-кіші тобы «Балапан» тобы I-кіші тобы
- Балалар қиялын дамытуда ертегі әңгімелердің тигізетін ықпалы «Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып, оның шығармашылық қабілетін дамытады, ойынсыз ақыл ойдың қалыптасуы мүмкін емес!»
Ойын арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту жолы
- ПОӘК 042-14. 05. 01. 20. 65/03. 2013 Редакция №1 02. 09. 13. орнына
Төлеу сөзді табыңыз: [Балалар қуанып, өздерінің әлі де көп жаңалықтар табатындығын айтты]
- Шпаргалка по казахскому языку для казахских школ «Алтау» деген сан есімді түбірден түсіп қалған дыбысты көрсетіңіз: [ы]
-Сурет . Ұнтақты өрт сөндіргіштердің сызбалары
- «Еңбек қорғау және тіршілік қауіпсіздігі» пәнінен тәжірибе сабақтарын орындауға арналған
 | Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы Қазан айы, II апта, 2022 жыл Балаларды көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу. Балалар үшін жайлы жағдай жасау. Баланың бүгінгі көңіл күйі, оны не қызықтыратыны туралы сұрау, баланы жеке пікірін білдіруге тарту 66,43 Kb.  15 | оқу |
| Орындағадар: Болатбаев С. Кубиев М. Атырау қаласы,2018 жыл Мазмұны Бизнес-жоспардың мақсаты – сапалы білім беру және жас ұрпақтың жарқын болашағын қамтамасыз ету. Баланы білім саласында ғана емес, сонымен қатар өмірлік ұстанымдарына байланысты жан-жақты дамыту 22,96 Kb. 5 | оқу |
| Тақырыбы: «Ал, кәнекей,Әжелер!» сайысы. Мақсаты Мақсаты: Жас ұрпақты ата баба дәстүрімен тәрбиелеу. Әже тәрбиесін үлгі ету. Әжелер айтқаны асыл екенін, әрі олардың өнегесін күнделікті өмірде пайдалану. Әжелер өнегесінің ерекшелігін ашу. Баланы кішіпейілділікке 75,88 Kb. 1 | оқу |
| Адамзат баласы шыр етіп өмірге келгеннен кейін, ол белгілі бір ортаға бейімделіп Кәсіби тұрғыдан маманданған мұғалім озық педагогикалық технологияларды пайдалана отырып,баланы өзгермелі өмірге дайындайды,сол арқылы өзі де үнемі өзгеріс,кәсіби даму үстінде болады 442,09 Kb. 4 | оқу |
| Халық педагогикасындағы дене тәрбиесі. Қарастырылатын мәселелер Баланы туған күннен бастап тұзды сумен шомылдыру, маймен сылау, дене күтіміне ерекше мән беріп шынықтыру, мерзімінде жақсы ас беріп тамақтандыру мен ұйықтатудың бәрі тән саулығы үшін жасалған әрекеттер 26,21 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ №9 Мерзімі: 27. 10. 2012ж. Мұғалім: Актанберлиева Шолпан Казнабиқызы 5А сынып М. Әуезовтың «Әнге әуес, күйге құмар бала – жаны сұлу өмірге ғашық болып өседі» деген ұлағатты сөзін алға ұстап, баланы музыканы сүюге, музыканы ішкі мазмұнын түсінуге, ән салу дағдыларын машықтандыруға Сабақ 5,13 Mb. 2 | оқу |
 | Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылым Яғни, "бала жетектеуші" деген ұғымды білдіреді. Баланы өмірге жетектеу, оқыту, оны тәрбиелеу, жан мен тәннің дамуына бағыттау дегенді білдіреді. Ежелгі Грецияда қожайынның баласын мектепке жетектеп апарып, алып қайтатын құлды «педагог» 0,53 Mb. 1 | оқу |
| "Еңбекшіқазақ ауданы әкімінің аппараты" мемлекеттік мекемесінің Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін арттырып, есте сақтау қабілетін дамыту, қиялдарын жетілдіру. Баланы қуана білуге, өз айналасындағы жағымды істерді қабылдай білуге үйрету. Ойын жаттығулары арқылы білімдерін дамыту Сабақ 16,61 Kb. 1 | оқу |
| 1 дәріс Байланыстырып сөйлеудің психологиялық, педагогикалық және лингвистикалық ерекшеліктері Баланы ойлау мен сөйлеуге үйрету негізі бастауыш сыныптарда қаланады, яғни бастауыш сынып оқушылары ойлау мен сөйлеу дағдысына төселіп, істі шығармашылықпен ұтымды орындауға үйренеді 22,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Құрақ құрау Сабақтың мақсаты: Құрақ құрау әдісін үйрету. Құрақтың түрлерімен танысу Тәрбиелік: Құрақ құрау өнері арқылы қыз баланы әсемдікке, кез келген затты қиюластыра білуге, үнемділікке тәрбиелеу Сабақ 178,35 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Баланы қүдіретті музыка әлеміне жетелеп, музыка тыңдауға, ән айтуға баулу. Сабаққа деген қызығушылығын тудыру. Музыкалық іс-әрекет арқылы сезімін (эмоциясын) ояту Сабақ 1,19 Mb. 5 | оқу |
| 1. Отбасын педагогикалық психологиялық сүйемелдеу курсының негізгі ұғымы Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің мақсаты: баланың жеке дамуына бағытталған, баланы қоғамда табысты бейімдеу, оңалту үшін мамандардан білікті көмек алу; мүмкіндігі шектеулі балалары бар отбасыларға әлеуметтік психологиялық жәрдемдесу 99,96 Kb. 37 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Баланы қүдіретті музыка әлеміне жетелеп, музыка тыңдауға, ән айтуға баулу. Сабаққа деген қызығушылығын тудыру. Музыкалық іс-әрекет арқылы сезімін (эмоциясын) ояту Сабақ 234,91 Kb. 1 | оқу |
| Мәметова Мәншүк Жиенғалиқызы, Кеңес Одағының Батыры Азан шақырып қойған аты Мәнсия. Бес жасынан бастап оны әкесінің немере інісі Ахмет Мәметов және әйелі Әмина асырап алған. Үлкен қара көзі, пысықтығы, ширақтығы үшін олар баланы еркелетіп «Моншағылым» деп атады 263,76 Kb. 1 | оқу |
| Балабақшаның атауы №115 Павлодар қаласы Тегі, аты жөні: Қ. Б. Нұрғазиева Балаға білім беру, дамыту және тәрбиелеу жаңа заман талабына сәйкес іске асырып, жүйелі ұйымдастыру әрбір педагогтың міндеті. Баланы жан – жақты дамытуға жол салатын төмендегі оқу іс әрекетін ұйымдастырудың картасы 45,68 Kb. 1 | оқу |