іздеу: Балалар
Тақырыбы: Қазақ кеңес балалар әдебиеті- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбие» мамандығына арналған
қазақстан республикасының жалпы білім беретін мектептеріндегі балаларға қосымша білім берудің ерекшеліктері
-
Педагогикалық тәрбиеден босаңсыған балалар
- Коррекциялық педагогика оқУ-Әдістемелік кешені
қазақстан республикасының жалпы орта мектептерінде балаларға қосымша білім беру ерекшеліктері
- У ұйымдарында ОҚу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы
ҚР балаларға арналған «Балдырған» журналының 60 жылдығына орай «Әр бетінде – балалы үйдің базары» қызықты саяхат
- «Бекітемін» Ақтөбе облысының мәдениет, архивтер және құжаттама басқармасының басшысы
Мұғалім: - Балалар, сіз ашылған жаңалықтар туралы ақпаратты қай жерден іздейсіздер? Оқушылар
- Сабақ 1 Мектеп Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы
Саралау – Сіз жоспарда қолдауды қалай басымырақ көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілетті балаларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?
- Сабақ тақырыбы Жарықтың түзу сызықты таралу заңы, шағылу заңы Оқу мақсаты
Балалар және жасөспірімдер спорт мектептеріндегі спорттық жаттықтыру дайындықтары
- Бағдарламасы «Дене шынықтыру және спорт шараларын ұйымдастыруды жетілдірудің кәсіби-педагогикалық негіздері»
Мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеу мен оқыту барысында қолданатын сөздік қимылды ойындар
- Сергіту жаттығулары Орнымыздан тұрамыз
Даму мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту және тәрбиелеу
- Казақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
«Қиын» балалармен Әлеуметтік педагогикалық- психологиялық қайта тәрбиелеу жұмыстың әдістері
- Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім Министірлігі Е. А. Букетов атындағы Қарағанды Мемлекеттік Универститеті
Жас отбасы балаларымен жүргізілген жұмыстың нәтижелері
- Кіріспе зерттеудің көкейкестілігі
Айналма әткеншек тепкен балалардың қозғалу траекториясының пішіні қандай? 135
- 7 сынып мазмұны қОЗҒалыс механиқалық қозғалыс Орташа жылдамдық Инерция масса және күШ
Отбасы және балалық институтын қолдау, инклюзивті қоғам құру
- Есэдо го (версия 23. 0) Копия электронного документа. Положительный результат проверки эцп
 | Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиенасы кафедрасы Пән бойынша қорытынды білімін, машықтарын бағалау үшін бақылау өлшем құралдары 3,1 Mb.  8 | оқу |
 | Сабақ 7 Сабақтың тақырыбы Тұңғыш қазақ конькишісі Барлық балалар: Етіс түрлерінің жасалу жолдарымен танысады, етістіктерді мәтін ішінен таба алады Сабақ 17,95 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Әмірхан Абдуллин «Ақкөл жағасында» Балалар Құрманғазы қой бағып жүріп ағаштан не жасады? Төменгі сыныпта оқыдық еске түсірейік Сабақ 73,18 Kb. 1 | оқу |
| Мақсаты: Оқушылардың күзгі табиғат ерекшеліктері туралы білімін кеңейте Менің қазақша атым «қыркүйек», күздің бірінші айымын. Ал балалар, ментлы не білесіңдер? 31,38 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру саласы Жаз мезгілінен хат келгенін айтып, оқып береді: «Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендерді жасыл орманға саяхатқа шақырамын» 43,06 Kb. 1 | оқу |
| Алматы қаласы, Алмалы ауданы, №12 балабақша тәрбиешісі: Сарыбаева С. Ш Зал мерекеге сай безендірілген. Ортада әсем шырша. Музыкамен балалар залға кіреді Сценарий 36,5 Kb. 1 | оқу |
| І- ші тапсырма 1/ Кім? сұрағына жауап беретін сөздердің астын сыз Сусын, талапкер, сатушы, сағаттар, оқулық, бірлік, өнерпаз, балалар, кітапхана, достық Оқулық 12,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Ою-өрнек өнері Балалар, қалай ойласындар, сабақ барысында біз бүгін қандай тақырыпты қарастырамыз? Сабақ 281,12 Kb. 1 | оқу |
 | Балаларға арналған тағамдардың технологиясы Балалар тағамы сүт өнімдерін өндіру технологиясы осындай өнімдерді жасауға мүмкіндік береді 1,99 Mb. 1 | оқу |
| Тәрбиелеушілік міндеттері: қызығушылықтарын арттыру, әдепті болуға тәрбиелеу. Музыкалық репертуар: Е. Шилдебаев әніне жазылған «Қазақстан – тұған елім» әуенімен балалар залға кі- реді 68,5 Kb. 1 | оқу |
| 8 наурыз аналар мерекесіне арналған шара Балалар әсем әуенмен, әдемі безендірілген залға қолдарына гүл шоқтарын ұстап бірінің соңынан бірі кіреді 20,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №1: Балалар әдебиеті мәнерлеп оқу практикумымен Сұрақтар мен тапсырмалар Ш. Уалиханов, А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердіұлы, С. Көбеев, Б.Өтетілеуов, С. Торайғыров, А. Байтұрсынұлы, М. Дулатов, Ж. Аймауытов, М. Жұмабаев т б Сабақ 43,68 Kb. 16 | оқу |
| Инклюзивті білім беру жағдайында жүргізілетін дарынды балалармен жұмыс Ебқ балалар сабаққа қатысуға мүмкіндігі болмаса, өтілген сабақтарды қайта қарауына болады 114,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Халық қорғаны. (Ел аузынан.) Жалпы мақсаты Балалар, туған елімізді, жерімізді қорғап, бізге мұра етіп қалдырған қандай батырларларды білесіңдер? Сабақ 414,5 Kb. 1 | оқу |
| «мультипликациялық фильмдердің бала психикасына әсері» Жұмысты орындаған Біз барлық балалар сияқты мультфильмдер көруді ұнатамыз. Біздің көрген мультфильмдердің саны шексіз 28,88 Kb. 8 | оқу |