іздеу: ДЫБЫСТАРДЫ
Ызың және ысқырық дыбыстардың айтылу кемшіліктері , түзету тәсілдері- I теоретические основы логопедии
Тақырыбы: Түркі тілдерінің дауыссыз дыбыстар жүйесі
- Семинар 15 Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат СӨЖ 30 Емтихан Ү -ші семестрде
Шет тілінің дыбыстарын дауыстап қатесіз айту. Жұппен жұмыс істеу. Топта жұмыс істеу
- Жаѕа сґздерді енгізу
түркі тілдерінде «г», «ғ» дыбыстарының өзгеруі
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ministry of education and science of republic of kazakhstan
Тамтам дыбыстары кай халықта коммуникация түрі болып табылады?
- Қазақстан Республикасының білім және ғылым миннистрлігі
Қазақ тіліне ғана тән дыбыстар: ә, ө, ү, ү, і, қ, ғ, ң, һ
- Дістемелік кешені
Дауысты дыбыстарды оқыту
- 1. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі. Сөйлеу аппараттары. Дыбыс пен әріп
"Табиғат дыбыстары" фонограммасымен жайлау сәті
- "Алтын кілт" бөбекжай бақшасы Қимылды ойындар жинағы "Шаңырақ" ортаңғы тобы
Аллитерация- шығармадағы біркелкі дауыссыз дыбыстардың қайталануы Ж
- 1. Біздің заманымызға дейінгі жазу- сызулар мен аңыз- жырлар
«Айнымалы дыбыстардың жазу ережесі»
- Елдес 0марұлы және тіл білімі мәселелері
Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың зерттелуі
- Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстар
Дыбыстардың айтылу кемшілігін түзету қиындығының дәрежесіне жатпайды?
- «Дефектология жјне логопедия негіздері»
 | Сабақ нөмірі: № Пән атауы: Қазақ тілін оқыту әдістемесі Оқытушы аты-жөні Оқушылар дауысты және дауыссыз дыбыстарды оқыту ерекшеліктерін үйренеді, жасалу жолдарымен танысады, қазақ алфавитіндегі әріптердің емлесі туралы туралы түсініктерін қалыптастырады Сабақ 108,81 Kb.  1 | оқу |
 | Тақырыбы: «Аққала қонаққа келді» 25. 11. 2013ж. Білім беру саласы: Қатынас Мақсаты: Сөзге дыбыстық талдау жасай білу, дыбыстарды саналы түрде ажырату, дыбыстардан сөз, сөздерден сөйлем құрауды қалыптастыру. Сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру. Балалардың ақыл-ойын дамыту, тіл байлығын жетілдіру 214,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сабақ мақсаты Сабақ саны Қыркүйек 1 Қоршаған орта Балабақша жайлы мәлімет беру. Өлеңді түсініп, дыбыстарды анық айтуға үйрету. Жатқа мәнерлеп айту қабілеттерін дамыту. Балабақша өмірінде бір –бірін ренжітпей, қадірлі болуға үйреті Сабақ 114,26 Kb. 1 | оқу |
| ОәЖ 004. 20 Айғали А. Н. Қармту студенті (гр. Ис-18-1) Цифрлық телевидение бұл сандық сигналдарды қолдана отырып, бейне сигнал мен дыбыстық сигналды кодтау арқылы теледидардағы кескіндер мен дыбыстарды тарату технологиясы. Қазіргі заманғы сандық теледидардың негізі mpeg деректерін қысқарту 18,81 Kb. 1 | оқу |
| 5 орта мектептің мад тобында ұйымдастырылған оқу іс – қызметінің технологиялық картасы Мақсаты: Л, л дыбысы мен әрпімен таныстыру. Л дыбысы бар сөздерді ойлап табуға, дауысты – дауыссыз дыбыстарды бір – бірінен ажыратуға, баспа түрде жазуға дағдыландыру. Ойын арқылы тілдерін, ой-өрістерін, сөздік қорларын Сабақ 19,22 Kb. 1 | оқу |
| Балабақшада бала тілін дамытудың маңызы. Балалардың тілін дамытудағы мақсаттары Балалардың ойлау, дұрыс сөйлеу қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Сөйлем құрап өз ойларын жеткізе білуге, қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету 71,06 Kb. 1 | оқу |
| Балабақшада бала тілін дамытудың маңызы. Балалардың тілін дамытудағы мақсаттары Балалардың ойлау, дұрыс сөйлеу қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Сөйлем құрап өз ойларын жеткізе білуге, қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету 28,47 Kb. 1 | оқу |
| СабақТЫҢ жоспары тақырыбы: Scratch бағдарламасында дыбыс жазу Мақсаты Егер ойыныңызда зымыран сияқты спрайт бар болса, ол нысанаға тигенде немесе мүлт кеткенде түрлі дыбыс шығарта аласыз. Дыбыс қойындысындағы батырмалар спрайттар шығаратын түрлі дыбыстарды жасауға көмектеседі Сабақ 27,11 Kb. 1 | оқу |
| Өткізген: Карибаева К. С. Білім беру саласы Мақсаты: Өздері туралы мағлұмат беруге үйрету. Қойған сұраққа түсініп жауап беруге үйрету. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс дыбыстауға үйрету. Тіл мәдениетін жетілдіру. Мемлекеттік тілді үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру 15,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Менің оқу құралдарым. Сабақтың мақсаты Оқу құралдары атауларын қайталау. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға, сөз тіркестерін, сөйлемдерді дұрыс құрастырып айта алуға, сауатты жазуға қалыптастыру. Түрлі тапсырмалар арқылы білімдерін бекіту Сабақ 58,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жемістер Мақсаты Түзете-дамытушылық міндеттері: мұрын және ауыз арқылы тыныс алуды үйрету, диафрагмальді тыныс алуды жетілдіру. Дауыссыз дыбыстарды анық айтуға, әңгіменің мазмүнын айтуға үйрету. Танымдық процесстерін дамыту Сабақ 14,55 Kb. 1 | оқу |
| Ұзақ мерізімді жоспарлау «Сауат ашу» бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Табиғи дыбыстарды, жан-жануардың дыбыстарын ажыратуға үйрету, сөзді айту үшін адамға дауыс керек екенін түсіндіру. Көрсетілген бағыттары бойынша үзік сызықтарды қосып дұрыс бастыра білуге үйрету. Ұқыптылыққа Оқулық 154,49 Kb. 83 | оқу |
| Білім – таусылмайтын кен.” 9 сынып Сәуле Утарбаева «Академик Т. Б. Дарқамбаев атындағы Әйет орта мектебі» Білімдік: Оқушыларға тақырыпқа байланысты сөйлем құрастырып, дұрыс айтуға, сөйлеуге үйрету. Тіл туралы білімдерін жүйелеп, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтқызып, алған білімдерін бекіту 84,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Әнші» төлдер. Бөрте лақ. 37, 38- жаттығулар. Сабақтың мақсаттары Білімділік: Оқушылардың жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімдерін жетілдіру. Сөздердің ішіндегі жіңішке дауысты дыбыстарды таба білуге және мәнерлеп оқуға үйрету. Төрт түлік жайлы түсініктерін тереңдету Сабақ 56,69 Kb. 1 | оқу |
| Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны Мәтінен сөйлемді, сөйлемнен сөзді, сөзден буынды, буыннан дыбысты бөледі, жаңа үйренген дыбыстарды анықтайды; дыбыс пен әріпті таниды,оларды бір – бірімен ажыратады; оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу) қолданады 280,42 Kb. 1 | оқу |