|
іздеу: ЖАЛПЫТоталитарлық (латынның бүтіндей, тұтас, жалпы деген сөзінен) тәртіп - Саясаттану пәні бойынша дәрістер Алматы 2019 мазмұНЫТақырыбы: Жер туралы жалпы мағлұматтар - Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Жаратылыстану 5-сынып Құрметті мұғалім!ақуыз фолдингісі туралы жалпы түсінік фолдинг – пептидті тізбектің кеңістікте оратылуы - Трансляция генетикалық информацияны іс жүзіне асырудың екінші этапыАналогияның жалпы сипаттамасы - Педагогикалық зерттеулер методологиясының мәселелеріРесейдің Орта Азия мемлекеттері аумағында соғыс қимылдарын одан әрі жалғастыруы - Оқулық 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған 3-басыылымы, өңделген Алматы «Атамұра» 2016) Жалғамалы тілдердеқосымшалар көбінесе дарамағыналы болып, бір ғанақызмет атқарса,қопарылмалы тілдерде бірқосымша бірнешеграмматикалық мағынаныбілдіріп, әр түрлі қызмет атқарады - БөЖ. Кейс №1 126-группа ЖоспарСалат: "жанжал" (педагогикалық жағдайларды шешу) - Шыңғырлау ауданының білім беру бөлімі Амангелді негізгі орта мектебі Тақырыбы: Құрастырған: 5-сынып жетекшісі Гумарова А. А«Көк» кінаратты ақауларда жүктілікке тыйым салынады. Жүктілікті жалғастыруға қарсы көрсеткіштер - Жоспары: Кіріспе: Экстрагенитальды аурулар Негізгі бөлім: Жүрек-қан тамыр жүйесінің ақаулары және жүктілікОртақ соңғы жолдың принциптері, жалпы соңғы жол үшін күрес, күш / маңыздылық факторы. Реципрокты иннервация - 1. Орталық нерв жүйесі құрылымының жалпы жоспары, құрылымы, бөлімдері және маңызы мен қызметтері.§ 13. Наймандар, Керейіттер, Жалайырлар (ХІІ-ХІІІ ғасырдың басы) - Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған | Мақсаты: Оқушыларға жалпы құстардың пайдасы туралы, олар жөнінде мағлұмат беру. Негізінен оларға қамқор болуға, құстарды аялауға бейімдеу. Әсем құстармен таныстыру. Міне мынау көңілді көктемде құстардың оралуын Негізінен оларға қамқор болуға, құстарды аялауға бейімдеу. Әсем құстармен таныстыру. Міне мынау көңілді көктемде құстардың оралуын, олардың азайып кеткенін хабардар ету. Оқушылардың құстар туралы ой өрістерін, түсініктерін дамыту 21,78 Kb. 3 | оқу | | Сабақ: §34. Потенциал және потенциалдар айырымы. Электр өрісінің кернеулігі мен потенциалдар айырымының арасындағы байланыс Мектеп: «№86 жалпы орта мектеп» кмм Сабақ: §34. Потенциал және потенциалдар айырымы. Электр өрісінің кернеулігі мен потенциалдар айырымының арасындағы байланыс Сабақ 98,43 Kb. 1 | оқу | | Мен Ереш Әлихан Чайзадаұлы 2006 жылы 17 желтоқсанда, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы¸Октябрь ауданында дүниеге келдім Мен Ереш Әлихан Чайзадаұлы 2006 жылы 17 желтоқсанда, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы¸Октябрь ауданында дүниеге келдім. Менің ұлтыл қазақ Қарағанды қаласы, Октябрь ауданындағы №61 жалпы білім беретін ор мектебін 2022 жылы бітірдім 144,73 Kb. 1 | оқу | | Қалиев С. ж б. Оқушылардың тұлғалық қасиеттеріи дамытудың педагогикалық негіздері./ С. Қалиев, Ш. Майғаранова, Г. Нысанбаева, А. Бейсенбаева. Алматы: "Білім", 2001, -224 б. Жалпы редакциясын басқарған п Оқушылардың тұлғалық қасиеттеріи дамытудың педагогикалық негіздері./ С. Қалиев, Ш. Майғаранова, Г. Нысанбаева, А. Бейсенбаева. Алматы: "Білім", 2001, -224 б 1,13 Mb. 16 | оқу | | Хаттама №2 «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінде 5 «Ә» сынып оқушыларының ата-аналары арасында жиналыс болып өтті. 25. 12. 2014 ж. Жалпы оқушы саны – 24 Қатысқаны – 13 ата-ана Күн тәртібінде «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінде 5 «Ә» сынып оқушыларының ата-аналары арасында жиналыс болып өтті 24,77 Kb. 1 | оқу | | Хаттама №2 «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінде 5 «Ә» сынып оқушыларының ата-аналары арасында жиналыс болып өтті. 25. 12. 2014 ж. Жалпы оқушы саны – 24 Қатысқаны – 13 ата-ана Күн тәртібінде «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінде 5 «Ә» сынып оқушыларының ата-аналары арасында жиналыс болып өтті 35,5 Kb. 1 | оқу | | Сабақ мақсаты: Алма кезек екі адымды жүріс әдісін үйрету. Шанғы тебу әдісін үйрету. Жалпы шыдамдықты дамыту Сабақ мақсаты: Алма – кезек екі адымды жүріс әдісін үйрету. Шанғы тебу әдісін үйрету Сабақ 41,05 Kb. 1 | оқу | | Орта мектепке информатиканы енгізу кезеңдері информатика жаңа оқу пəні ретінде барлық типтік мектептерге 985 жылдың қыркүйегінде енгізіліп, ол пəн «Информатика жəне есептеуіш техника негіздері» Информатика жаңа оқу пəні ретінде барлық типтік мектептерге 985 жылдың қыркүйегінде енгізіліп, ол пəн «Информатика жəне есептеуіш техника негіздері» (иетн) деп аталды. Жалпы білім беретін мектепте бұл пəн жоғарғы екі сыныпта оқытылды Программа 34,58 Kb. 7 | оқу | | «Адам-Жер-Ғарыш» атты қоршаған ортаны қорғау проблемалары бойынша ғылыми-зерттеу жобаларының жалпыресейлік олимпиадасы ережесі Жалпы ережелер «Адам-Жер-Ғарыш» атты қоршаған ортаны қорғау проблемалары бойынша ғылыми-зерттеу жобаларының жалпыресейлік олимпиадасы ережесі 32,53 Kb. 1 | оқу | | Диагностика – зерттелетін объект немесе үрдіс туралы алдын ала ақпарат алудың жалпы тәсілі. Жеке тұлғаның психологиялық даму саласында диагностиканың мәні медицинадағы аура сипаты туралы дұрыс қойылған диагноздың мәнімен бірдей: егер оның Жеке тұлғаның психологиялық даму саласында диагностиканың мәні медицинадағы аура сипаты туралы дұрыс қойылған диагноздың мәнімен бірдей: егер оның белгілері, шығу себептері уақытында және дұрыс анықталған болса 9,22 Kb. 1 | оқу | | Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» мектепте білім алушылардың өзін-өзі басқару күнін өткізу ережесі Жалпы ережелер Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» мектепте білім алушылардың өзін-өзі басқару күнін (бұдан әрі – Дублер күні) өткізу ережесі оның мақсатын, міндеттерін, өткізу форматы мен тәртібін айқындайды 35,22 Kb. 3 | оқу | | Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» мектепте білім алушылардың өзін-өзі басқару күнін өткізу ережесі Жалпы ережелер Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» Мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» мектепте білім алушылардың өзін-өзі басқару күнін (бұдан әрі – Дублер күні) өткізу ережесі оның мақсатын, міндеттерін, өткізу форматы мен тәртібін айқындайды 18,64 Kb. 3 | оқу | | Орта білім беру ұйымдарында сынып жетекшілігі туралы ереже Жалпы ережелер Осы орта білім беру ұйымдарында сынып жетекшілігі туралы ереже (бұдан әрі – Ереже) «Білім туралы» Осы орта білім беру ұйымдарында сынып жетекшілігі туралы ереже (бұдан әрі – Ереже) «Білім туралы» 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 12-2) тармақшасына сәйкес әзірленді 87,5 Kb. 12 | оқу | | 46 А. С. Пушкин атындағы орта мектебінің бастауыш сыныптары бойынша 2009-2010 оқу жылында атқарылған жұмыстарының жылдық есебі 2009-2010 оқу жылында бастауыш сыныптар әдіс бірлестігі «Жалпы білімді сапалық деңгейге көтеру» А. С. Пушкин атындағы орта мектебінің бастауыш сыныптары бойынша 2009-2010 оқу жылында атқарылған жұмыстарының жылдық есебі 217,92 Kb. 1 | оқу | | Инновациялық технологиялардың қонақжайлылық индустриясындағы қызметтердің сапасын арттырудағы рөлін анықтау мақсатында SurveyMonkey онлайн платформасында алты сұрақтан тұратын сауалнама жүргізілді Инновациялық технологиялардың қонақжайлылық индустриясындағы қызметтердің сапасын арттырудағы рөлін анықтау мақсатында SurveyMonkey онлайн платформасында алты сұрақтан тұратын сауалнама жүргізілді. Жалпы сауалнамаға қатысқан респонденттердің саны 181,04 Kb. 1 | оқу |
|
|