іздеу: Интерпретация
Түсiндiрме (интерпретация) –- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Тест нәтижелерін өңдеу мен интерпретациялау
- Өз-араңызда қандайсыз
Интерпретация результатов
- Алгоритмы оказания скорой медицинской помощи вне медицинской организации
«Интерпретация» терминінің мәні -
- 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам
Интерпретация, анализ, диагноз
- Книга представляет интерес для практических психологов, специали
Интерпретация и действия при получении результата
- Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау министрлігі
Лекция 6. Интерпретация результатов
- Экспериментальная психология : курс лекций
Интерпретация результатов применения АИС
- Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения
 | Сабақтың тақырыбы Қазақстан «Қайта құрудың» бастапқы кезеңінде Сабақтың мақсаты Сабақ барысында сендер қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасап, Кеңес үкіметі кезіндегі орын алған әлеуметтік-экономикалық проблемаларды талдайсыңдар Сабақ 26,87 Kb.  3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Мәтінді есептерді теңсіздіктер арқылы шешу Оқу мақсаттары Сызықтық теңсіздіктерді шеше алады, сызықтық теңсіздіктер шешімін геометриялық интерпретация және сан аралығы түрінде көрсете алады, қосымша шарттарын анықтай біледі Сабақ 306,5 Kb. 1 | оқу |
| Задача №7 интерпретация лабораторных анализов «Диагностика заболеваний печени» Ситуационная задача: Вы – участковый врач поликлиники. К вам обратилась женщина, 2 лет c жалобами на слабость, горечь во рту, периодически боли в правом подреберье. В анамнезе хронический холецистит более лет. Проведено обследование Задача 497,5 Kb. 2 | оқу |
| «Тәрбиенің қайнар бұлағы» бөлімі бойыншы 5- сынып Білім алушының аты-жөні Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы бөлімнен, тапсырмадан тұрады: Бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екіншісі анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыру дағдыларын тексеруге арналған 19,44 Kb. 2 | оқу |
 | 5-сынып Қазақ әдебиеті 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: Бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екіншісі анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыру дағдыларын тексеруге арналған Анализ 30,65 Kb. 5 | оқу |
| 1-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы бөлім, тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 46,96 Kb. 2 | оқу |
| Лекция №1 Тема: Основы клинико-биохимической аналитики: объекты и методы исследования; оценка и интерпретация результатов; единицы си; нормы (референтные величины); контроль качества исследований Как, Вы помните, биологическая химия это наука о химических основах жизнедеятельности, которая устанавливает структуру молекул и надмолекулярных образований живого, их функции, механизмы обмена веществ и энергии, механизмы воспроизведения Лекция 0,62 Mb. 98 | оқу |
| Тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы 2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Түсіну және жауап беру – 10 минут Анализ және интерпретация – 15 минут Бағалау және салыстыру – 20 минут Балл саны – 30 Анализ 42,48 Kb. 4 | оқу |
| Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсынымдар «Қазақ әдебиеті» Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім- түсіну және жауап беру, екінші бөлім- анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 77,47 Kb. 11 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екінші бөлім анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 21,52 Kb. 5 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған 19,1 Kb. 5 | оқу |
| Мысал үлгілері және балл қою кестеcі «Қазақ әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 1-БӨлім м. Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы бөлім, тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екінші бөлім анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыруды тексеруге арналған 15,34 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Ұзақтығы – 40 минут Түсіну және жауап беру Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім түсіну және жауап беру,екінші бөлім анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 27,19 Kb. 4 | оқу |
| В. Н. Комиссаров аударма жайлы Д. Селесковичтің мына пікірін келтіреді: кез келген аударма бұл түсініктеме (интерпретация). Аудармаға төрт элемент қатысады: Х тілдегі сөйлеу сөйленімі (речевое высказывание), ауда У тіліндегі мағынасын беруі. Жалпы алғанда, бұл тілдік бірліктерге жүргізілетін операция емес, идеяларға жүргізілетін операция, сондықтан аудармашы тілдік мазмұнды ғана емес, сөйленім мазмұнын түсіндіріп, түпкі мағынаға жетеді [4, 39-б.] 15,39 Kb. 1 | оқу |
1 2