іздеу: ЛИЧНОСТИ
Ларри Хьелл, Дэниел Зиглер. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЕ. Перевод С.Меленевской и Д.Викторовой. СПб., 1997- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені курс – 2 Семестр – ІV кредит саны – 3
Семья и психология личности
- Бертран Рассел Брак и мораль
внутриличностные конфликты
- Омская гуманитарная академия
Культ личности
- И национальные идеи
Эстетическое и творческое развитие личности. Организация досуга
- Цели и задачи библиотечно-информационной деятельности
В области формирования личностной культуры
- Основная образовательная программа образовательного учреждения Основная школа Казань Общие положения
психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений детей младшего школьного возраста
- А. Мырзахметов атында
Классическая теория личности: топография разума
- Питер москва Санкт-Петарбург -нижний Новгород • Воронеж Ростов-на-Дону • Екатеринбург • Самара Киев- харьков • Минск 2003 ббк 88. 1(0)
Основы безопасности жизнедеятельности Основы безопасности личности, общества и государства
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Личностные результаты освоения основной образовательной программы
- Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Янтиковская сош» Янтиковского района Чувашской Республики
глава 6. создание условий для профессиональной и личностной самореализации педагогов и руководителей
- Публичный доклад о состоянии и развитии школы
Великие личности как агенты изменений
- Штомпка П. Социология социальных изменений
Ларри Хьелл, Дэниел Зиглер. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЕ. Перевод С.Меленевской и Д.Викторовой. СПб., 1997
- Педагогикалық факультет
полиязычие-основа формирования поликультурной личности
- ОҚытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі
 | Вопросы по психологии личности Эмпирический подход κ изучению личности Важным инструментом эмпирического подхода является конструирование и использование стандартизированных методов измерения личности, таких как тесты и опросники 58,98 Kb.  20 | оқу |
| Задание 3 Подготовить сообщение о личности В. А. Сухомлинского, А. С. Макаренко Карта личности будущего учителя Василевка, Херсонская губерния — 2 сентября 1970, Павлыш, Кировоградская область — советский педагог-новатор, детский писатель, создатель педагогической системы, основанной на признании личности ребёнка высшей ценностью 29,44 Kb. 3 | оқу |
| Проблема личности в философии экзистенциализма В центре этой философии лежит проблема личности, рассматриваемая через призму её свободы, ответственности и поиска смысла. Экзистенциализм знаменует собой уникальное понимание личности, охватывая её сложность и внутренние противоречия 14,07 Kb. 1 | оқу |
| Природа мифологического восприятия личности Однако восприятие эпохи сквозь призму этой знаковой личности осложняется мифами и домыслами, которыми изобилует горьковская биографи 159,84 Kb. 1 | оқу |
 | «Педагогические условия самореализации личности младшего школьника в образовательной среде» «Динамика познавательной сферы личности детей в возрасте 10-12 лет в процессе обучения ментальной арифметике» 0,57 Mb. 8 | оқу |
| Проблема устойчивости личности Общее представление и жизненное значение феноменов устойчивости и изменчивости личности Закон 147,89 Kb. 10 | оқу |
| Психодиагностика Психодиагностика — метод дифференциальной психологии, направленный на выявление психических свойств и черт личности, в совокупности образующих психическое качество личности 30,21 Kb. 1 | оқу |
| Проблемы межличностного общения в студенческом коллективе. Влияние самооценки на формирование личности Влияние социальных стереотипов на развитие установок личности в процессе социализации 13,16 Kb. 1 | оқу |
 | Характерны для каждой личности- ответственность, трудолюбие, целеустремленность Каждый человек еще при рождении вступает в общение с другими людьми и начинается долгий процесс становления человеческой личности 25,33 Kb. 1 | оқу |
| Ценности, интересы, нормы как духовная основа личности Цель: исследовать понятия «ценность» и показать роль ценностей как важный психологический ресурс личности Самостоятельная работа 10,35 Kb. 1 | оқу |
 | Психолого-педагогическое изучение личности студента На основе такого изучения осуществляется дифференцированный подход к студентам. Выявляются трудности в учебе и практической работе, предпочтение учебным дисциплинам и видам занятий, самооценка уровня своей деятельности и себя как личности Доклад 46 Kb. 1 | оқу |
| Подготовила: Калниязова Милена Группа: Дф 303 Актобе, 2020 Личность и ее проблемы в современном обществе План Проблема личности – проблема необъятная, значимая и сложная, охватывающая огромное поле исследований. Понятие личности относится к числу сложнейших в человекознании. До сих пор еще не сложилось достаточно обоснованного и общепринятого определения 65 Kb. 1 | оқу |
| Тексты лекций по предмету «основы информационной культуры» Элементы информационной культуры личности. Содержание информационной культуры личности 33,1 Kb. 4 | оқу |
| Психология личности, психолого-педагогические рекомендации по использованию знаний в области психологии личности для профессиональной деятельности врача. Ситуационные задачи Скому психологу на поведение своего 12-летнего сына. С ее слов ребенок подвержен агрессивным вспышкам, которые сопровождаются жестокостью по отношению к младшим детям и домашним животным. В школе сын аккуратен и дисциплинирован Задача 27,97 Kb. 2 | оқу |
| Тип личности intj один из самых редких и интересных типов. Около 2% россиян имеют этот тип личности Люди типа intj излучают уверенность в себе, опираясь на свой огромный багаж знаний, охватывающий различные темы и сферы. Intj обычно начинают развиваться еще в раннем детстве 192,33 Kb. 74 | оқу |