іздеу: Модульге

Модуль 10. Аудит негіздері және ұлттық шоттар жүйесі
- Білім беру бағдарламасы «5B050800-Есеп және аудит»
-модуль. Педагогиканы оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Модуль 11
- Білім беру бағдарламасы деңгейі: Бакалавриат Академиялық дәреже «5В030200-Халықаралық құқық» мамандығы бойынша білім беру бакалавры
Кредиттік оқу жүйесінде модульдік оқыту технологиясының тиімділігін арттыру жолдары
- Темербаева Жанна Амангелдиевна
Модуль 3.Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
Модуль – сызба-жоспар, кесте түрлерінде баяндау үшін құрылған шартты бейне
- 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
ІҮ модуль бойынша тест сұрақтары
- З. Е. Сүлейменова, М. Т.Қошанова педагогика ббк 74. 00 С 90 Рецензенттер
І модуль. Сөмкеңде не бар? (6 сағат)
- Пәні қазақ тілі Сыныбы
Модуль 2. Отбасылық қарым-қатынас психологиясы
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
МОДУЛЬ 3. Шиеленістің алдын алу және шешу жолдары
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені конфликтология пәні
Модуль 2. Астықтың сапалық көрсеткіштері
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені 6М072800– «Өңдеу өндірістерінің технологиясы» мамандығы үшін ОҚУ – Әдістемелік материалдар
Модуль 4. Дұрыс тамақтану
- Модуль Өсімдік – дәрінің негізі
Модуль 1 Әлеуметтік-гуманитарлық білімнің философия-тарихи аспектілері
- Білім беру бағдарламасы деңгейі: Магистратура Академиялық дәреже «6М060600 Химия»
ІІІ модуль
- Қазақ тілін өзге тілде оқытатын мектептің 6- сыныбына арналған

	Список тем: І модуль Модульге кіру. Грамматикалық тақырыпты. Сөздік жұмысы. Лексикалық тақырып. Бекіту 119,59 Kb. 2	оқу
	«Этнопсихология» пәнінен cтуденттің өзіндік жұмыстарын (СӨЖ) және Курстың мазмұны екі модульге бөлінген, олардың әрбір тапсырмасын орындағаны үшін студент балл жинайды Білім беру бағдарламасы 25,84 Kb. 6	оқу
	Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1 -сабақ Модульге кіру «Менің отбасым» тақырыбы бойынша өтетін сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде дұрыс қолдана білу Сабақ 264,18 Kb. 1	оқу
	Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1 -сабақ Модульге кіру «Менің отбасым» тақырыбы бойынша өтетін сөздерді, сөз тіркестерін сөйлемдерде дұрыс қолдана білу Сабақ 0,98 Mb. 4	оқу
	Сабақ саны Сабақ мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ Модульге кіру Негізгі сұраққа жауап алу үстінде қосымша туған ойға байланысты сұрақты жетек сұрақ дейміз Сабақ 11,49 Kb. 1	оқу
	Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ Модульге кіру Грамматикалық тақырып Лексикалық тақырып Бекіту. «Аналарды ардақтаңдар» мәтіні Деңгейлік тапсырмалар Жаттығуларды орындау Сабақ 2,61 Mb. 18	оқу
	Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ Модульге кіру Грамматикалық тақырып Лексикалық тақырып Бекіту. «Аналарды ардақтаңдар» мәтіні Деңгейлік тапсырмалар Жаттығуларды орындау Сабақ 5,41 Mb. 18	оқу
	Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1 -сабақ Модульге кіру Жаңа тақырыпты түсіндіру. Грамматикалық тақырыпты тірек сызба негізінде түсіндіру Сабақ 6,08 Mb. 17	оқу
	Шеберлік-сынып мұғалімнің аты-жөні Мектеп ұжымына орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарды 7 модульге ықпалдастыруды үйрету. Блум таксономиясына сабақ жоспарын салу туралы түсінік беру, маңыздылығын ұғындыру, бағалау критерийлері 1,02 Mb. 6	оқу
	1. эпоәК қолдану бойынша әдістемелік нұсқаулар Осының барлығы бизнес ортасына әсер ететін ішкі және сыртқы факторларды зерттеуді, басқарушы шешімдерді қабылдауда түрлі әдістер мен тәсілдерді қолдануды талап етеді. Пәннің мазмұны модульге бөлініп Нұсқаулар 220,55 Kb. 82	оқу
	Модульдік технологиясы Оқушыға берілетін білімді алдын-ала модульге бөліп алып, үйрету өзінің тиімді нәтижесін береді. Білім алушының мүмкіндігіне қарай модульдік оқытуда мәтіннің мазмұны бөліктерге бөліп беріледі. Демек 18,51 Kb. 2	оқу
	Сабақ: «Өсімдік тірі организм» Дүниетану пәні бойынша берілетін материалды модульге бөліп, балаға берілген тақырыпты тереңдете, жан-жақты әрі, жеңіл түрде игерте отырып, пысықтау. Осы мүмкіндікті беру арқылы баланың өздігінше ізденуін дамыта отырып Сабақ 402,52 Kb. 1	оқу
	Модульдік оқыту технологиясы арқылы күкірт туралы білімді жалпылау және жүйелеу Оқушыға берілетін білімді алдын-ала модульге бөліп алып, үйрету өзінің тиімді нәтижесін береді. Білім алушының мүмкіндігіне қарай модульдік оқытуда мәтіннің мазмұны бөліктерге бөліп беріледі. Демек 1,47 Mb. 1	оқу